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20.如圖,△ABC為等邊三角形,且BM=CN,AM與BN相交于點P,則∠APN=( �。�
A.70°B.60°C.50°D.大小不確定

分析 易證△ABM≌△BCN,可得∠BAM=∠CBN,根據(jù)∠APN=∠ABN+∠BAM,∠ABN+∠CBN=60°即可求得∠APN=∠ABC,即可解題.

解答 解:在△ABM和△BCN中,
{AB=BCABM=BCNBM=CN
∴△ABM≌△BCN,
∴∠BAM=∠CBN
∵∠APN=∠ABN+∠BAM,∠ABN+∠CBN=60°
∴∠APN=∠ABC=60°,
故選B.

點評 本題考查了等邊三角形各內(nèi)角為60°的性質(zhì),考查了全等三角形的證明,考查了全等三角形對應(yīng)角相等的性質(zhì),本題中求證∠APN=∠ABC是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.閱讀理解:
兩個三角形中有一個角相等或互補,我們稱這兩個三角形是共角三角形,這個角稱為對應(yīng)角.
(1)根據(jù)上述定義,判斷下列結(jié)論,正確的打“√”,錯誤的打“×”.
①三角形一條中線分成的兩個三角形是共角三角形.對
②兩個等腰三角形是共角三角形.錯
【探究】
(2)如圖,在△ABC與△DEF中,設(shè)∠ABC=α,∠DEF=β
①當(dāng)α=β=90°  時,顯然可知:SABCSDEF=ABBCDEEF
②當(dāng)α=β≠90°時,亦可容易證明:SABCSDEF=ABBCDEEF
③如圖2,當(dāng)α+β=180°(α≠β)時,上述的結(jié)論是否還能成立,若成立,請證明;若不成立,請舉反例說明.
【應(yīng)用】
(3)如圖3,⊙O中的弦AB、CD所對的圓心角分別是72°、108°,記△OAB與△OCD的面積分別為S1,S2,請寫出S1與S2滿足的數(shù)量關(guān)系S1=S2
(4)如圖4,?ABCD的面積為2,延長□ABCD的各邊,使BE=AB,CF=2BC,DG=2CD,AH=3AD,則四邊形EFGH的面積為25.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知在△ABC中,點D在邊AC上,且AD:DC=2:1.設(shè)BA=a,BC=\overrightarrow.那么BD=13a+23.(用向量a、\overrightarrow的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在-(-710),0,-|-5|,-0.6,2,13,-10中負數(shù)的個數(shù)有( �。�
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計算:
①(-30)-(-28)+(-70)-88                  
 ②223+(-212)+513+(-512
③(13-314-127)×(-42)
 ④75×(13-12)×37÷25
⑤10+8×(-122-2÷15                 
 ⑥-14-[1-(1-0.5×13)]×[2-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.等腰三角形底邊長為5cm,一腰上的中線把它的周長分為兩部分的差為3cm,求它的腰長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.因式分解:
(1)3ax2-3ay2
(2)(2a-b)2+8ab.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知點E在正方形ABCD內(nèi),△EBC為等邊三角形,AB=2,P是邊CD上一個動點,將線段BP繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BQ,分別連按AQ,QE.
(1)如圖1,當(dāng)點Q落在邊AD上時,以下結(jié)論:①AQ=CP,②∠BEQ=90°,正確的有①②(填序號);
(2)如圖2,當(dāng)點P是邊CD上任意一點(點C除外),分別判斷(1)中所給的兩個結(jié)論是否正確,若有正確的結(jié)論,請加以證明;
(3)直接寫出在點P的運動過程中線段AQ的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.先化簡,再求值:(1+1x2)÷x22x+1x2,其中x=3.

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同步練習(xí)冊答案
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