【題目】王老師自駕轎車沿高速公路從A地到B地旅游,途經(jīng)兩座跨海大橋,共用了4.5小時;返回時平均速度提高了10千米/小時,比去時少用了半小時回到A地.

(1)求A、B兩地間的路程.

(2)兩座跨海大橋的長度及過橋費見表.

該省交通部門規(guī)定:轎車的高速公路通行費y(元)的計算方法為:y=ax+b+5,其中a(元/千米)為高速公路里程費,x(千米)為高速公路里程(不包括跨海大橋長),b(元)為跨海大橋過橋費.若王老師從A地到B地所花的高速公路通行費為295.4元,求轎車的高速公路里程費a.

【答案】(1)360千米(2)0.4元/千米

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)往返的時間、速度和路程可得到一個一元一次方程,解此方程可得A與B兩地間的高速公路路程;

(2)根據(jù)表格和王老師從A到B所花的高速公路通行費可以將解析式y(tǒng)=ax+b+5轉(zhuǎn)換成一個含有未知數(shù)a的一元一次方程,解此方程可得轎車的高速公路里程費.

解:(1)設(shè)A與B兩地間的高速公路路程為s千米,由題意得,

=10.

4.5s﹣4s=180,

0.5s=180,

解得s=360,

所以A與B兩地間的高速公路路程為:360千米;

(2)轎車的高速公路通行費y(元)的計算方法為:y=ax+b+5,

根據(jù)表格和王老師的通行費可知,

y=295.4,x=360﹣48﹣36=276,b=100+80=180,將它們代入y=ax+b+5中得,

295.4=276a+180+5,

解得a=0.4,

所以轎車的高速公路里程費為:0.4元/千米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABN△ACM位置如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2

1)求證:BD=CE;

2)求證:∠M=∠N

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A1,3)、點Bm,1是一次函數(shù)的圖像上的兩點,一次函數(shù)圖像與x軸交于點D.

1b = ,m = ;

2)過點B作直線l垂直于x軸,點E是點D關(guān)于直線l的對稱點,點C是點A關(guān)于原點的對稱點.試判斷點BE、C是否在同一條直線上,并說明理由.

3)連結(jié)AO、BOAOB的面積;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個不透明的布袋里裝有16個只有顏色不同的球,其中紅球有x個,白球有2x個,其他均為黃球,現(xiàn)甲從布袋中隨機摸出一個球,若是紅球則甲同學(xué)獲勝,甲同學(xué)把摸出的球放回并攪勻,由乙同學(xué)隨機摸出一個球,若為黃球,則乙同學(xué)獲勝。

(1)當(dāng)X=3時,誰獲勝的可能性大?

(2)當(dāng)x為何值時,游戲?qū)﹄p方是公平的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,PQ分別是BC、AC上的點,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分別是RS,若AQ=PQPR=PS,下面四個結(jié)論:①AS=AR②QP∥AR;③△BRP≌△QSP;④AP垂直平分RS.其中正確結(jié)論的序號是 (請將所有正確結(jié)論的序號都填上).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B的坐標(biāo)分別為(3,2)、(﹣1,0),若將線段BA繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BA′,則點A′的坐標(biāo)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的口袋中有3個分別標(biāo)有數(shù)字﹣1、1、2的小球,它們除標(biāo)的數(shù)字不同外無其他區(qū)別.
(1)隨機地從口袋中取出一小球,求取出的小球上標(biāo)的數(shù)字為負(fù)數(shù)的概率;
(2)隨機地從口袋中取出一小球,放回后再取出第二個小球,求兩次取出的數(shù)字的和等于0的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題。

(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,當(dāng)△DCE旋轉(zhuǎn)至點A,D,E在同一直線上,連接BE,易證△BCE≌△ACD.則
①∠BEC=°;②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是
(2)拓展研究:
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,點A、D、E在同一直線上,若AE=15,DE=7,求AB的長度.
(3)探究發(fā)現(xiàn):
如圖3,P為等邊△ABC內(nèi)一點,且∠APC=150°,且∠APD=30°,AP=5,CP=4,DP=8,求BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC是等邊三角形,在直線AC、直線BC上分別取點D和點且AD=CE,直線BD、AE相交于點F.

(1)如圖1所示,當(dāng)點D、點E分別在線段CA、BC上時,求證:BD=AE;

(2)如圖2所示,當(dāng)點D、點E分別在CA、BC的延長線時,求∠BFE的度數(shù);

(3)如圖3所示,在(2)的條件下,過點CCMBD,交EF于點M,若DF:AF:AM=1:2:4,BC=12,求CE的長度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案