精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

在△ABC中,∠C=90°,點D、E分別是邊A以、BC上的點,點P是一動點,連接PD、PE,∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)如圖1所示,若點P在線段AB上,且∠α=40°,則∠1+∠2= 130 °;

(2)如圖2所示,若點P在邊AB上運動,則∠α、∠1、∠2之間的關系為有何數量關系;猜想結論并說明理由;

(3)如圖3所示,若點P運動到邊AB的延長線上,則∠α、∠1、∠2之間有何數量關系?猜想結論并說明理由.


【考點】三角形內角和定理;三角形的外角性質.

【專題】動點型.

【分析】(1)根據四邊形內角和定理以及鄰補角的定義得出∠1+∠2=∠C+∠α,進而得出即可;

(2)利用(1)中所求得出答案即可;

(3)利用三角外角的性質得出∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α;

【解答】解:(1)∵∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,∠C+∠α+∠CDP+∠CEP=360°,

∴∠1+∠2=∠C+∠α,

∵∠C=90°,∠α=40°,

∴∠1+∠2=130°;

故答案為:130°;                                

(2)由(1)得出:

∠α+∠C=∠1+∠2,

∴∠1+∠2=90°+α

故答案為:∠1+∠2=90°+α;

(3)∠1=90°+∠2+α,

理由:∵∠2+∠α=∠DME,∠DME+∠C=∠1,

∴∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α.

【點評】本題考查了三角形內角和定理和外角的性質、對頂角相等的性質,熟練利用三角形外角的性質是解題的關鍵.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:


計算:15°37′+42°51′=__________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


我們知道簡便計算的好處,事實上,簡便計算在好多地方都存在,觀察下列等式:

152=1×2×100+25=225,

252=2×3×100+25=625,

352=3×4×100+25=1225,

(1)根據上述格式反應出的規(guī)律填空:952=  5 ,

(2)設這類等式左邊兩位數的十位數字為a,請用一個含a的代數式表示其結果   ,

(3)這種簡便計算也可以推廣應用:

①個位數字是5的三位數的平方,請寫出1952的簡便計算過程及結果,

②十位數字相同,且個位數字之和是10的兩個兩位數想成的算式,請寫出89×81的簡便計算過程和結果.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


若27x=312,則x= 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


解下列方程組:

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


據調查,某市2011年的房價為4000元/m2,預計2013年將達到4840元/m2,求這兩年的年平均增長率,設年平均增長率為x,根據題意,所列方程為(  )

A.4000(1+x)=4840 B.4000(1+x)2=4840

C.4000(1﹣x)=4840      D.4000(1﹣x)2=4840

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


如圖,從圓O外一點P引圓O的兩條切線PA,PB,切點分別為A,B.如果∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的長是( 。

A.4       B.8       C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


已知x=3是方程2x﹣m=﹣1的解,則m的值是( 。

A.﹣7   B.﹣5   C.5       D.7

 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:


下面是用棋子擺成的“上”字:

如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現:第n個“上”字需用      枚棋子.

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案