【題目】實驗中學(xué)為了鼓勵同學(xué)們參加體育鍛煉,決定為每個班級配備排球或足球一個,已知一個排球和兩個足球需要140元,兩個排球和一個足球需要230元.
(1)求排球和足球的單價.
(2)全校共有50個班,學(xué)校準(zhǔn)備拿出不超過2400元購買這批排球和足球,并且要保證排球的數(shù)量不超過足球數(shù)量的,問:學(xué)校共有幾種購買方案?哪種購買方案總費(fèi)用最低?
【答案】(1)40,50(2)當(dāng)m=15時,總費(fèi)用最低
【解析】
試題分析:(1)設(shè)排球的單價為x元,足球的單價為y元,根據(jù)題意列出方程組解答即可;
(2)設(shè)購買排球m個,根據(jù)題意列出不等式組解答即可.
試題解析:(1)設(shè)排球的單價為x元,足球的單價為y元,
根據(jù)題意,得
解得,
故排球的單價為40元,足球的單價為50元;
(2)設(shè)購買排球m個,則購買足球(50﹣m)個.
根據(jù)題意,得,
解得10≤m≤15.
∵m是整數(shù),
∴m=10,11,12,13,14,15.
∴有6種購買方案.
方案一:購買10個排球,40個足球;
方案二:購買11個排球,39個足球;
方案三:購買12個排球,38個足球;
方案四:購買13個排球,37個足球;
方案五:購買14個排球,36個足球;
方案六:購買15個排球,35個足球,
設(shè)購買排球和足球的總費(fèi)用為W元,則W=40m+50(50﹣m)=﹣10m+2500,
∵﹣10<0,
∴W隨m的增大而減。
∴當(dāng)m=15時,總費(fèi)用最低.
故第六種購買方案總費(fèi)用最低.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華所在的九年級一班共有50名學(xué)生,一次體檢測量了全班學(xué)生的身高,由此求得該班學(xué)生的平均身高是1.65米,而小華的身高是1.66米,下列說法錯誤的是( )
A.1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平
B.班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會超過25人
C.這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米
D.這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計,今年春節(jié)期間(除夕到初五),微信紅包總收發(fā)次數(shù)達(dá)321億次,幾乎覆蓋了全國75%的網(wǎng)民,數(shù)據(jù)“321億”用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.3.21×108
B.321×108
C.321×109
D.3.21×1010
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ADF≌△CBE的是( )
A. ∠A=∠C B. AD=CB C. BE=DF D. AD∥BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,AB=a,C是半圓上一點(diǎn),弦AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,連接CD,DB,OD.
(1)求證:△CDF≌△BDE;
(2)當(dāng)AD= 時,四邊形AODC是菱形;
(3)當(dāng)AD= 時,四邊形AEDF是正方形.
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