不等式組的整數(shù)解有()

A、0個    B、5個    C、6個    D、無數(shù)個

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知兩圓的半徑長是方程的兩個解,且兩圓的圓心距為d,若兩圓相離,則下列結(jié)論正確的是(     )

A.0<d<2        B. d>10         C. 0≤d<2或d>10    D.0<d<2或d>10

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化簡a≠0)的結(jié)果是( 。

A.  0          B.        C.         D. 

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如圖1,某超市從底樓到二樓有一自動扶梯,圖2是側(cè)面示意圖.已知自動扶梯AB的坡度為1:2.4,AB的長度是13米,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,C是MN上處在自動扶梯頂端B點正上方的一點,BC⊥MN,在自動扶梯底端A處測得C點的仰角為42°,求二樓的層高BC(精確到0.1米).(原創(chuàng))(參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)

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已知一元二次方程的兩根,則()

A、4   B、3    C、-4    D、-3

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分解因式:           

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某校初三(1)班的同學(xué)踴躍為“雅安蘆山地震”捐款,根據(jù)捐款情況(捐款數(shù)為正數(shù))制作以下統(tǒng)計圖表,但生活委員不小心把墨水滴在統(tǒng)計表上,部分?jǐn)?shù)據(jù)看不清楚。

(1)全班有多少人捐款?

(2)如果捐款0~20元的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為72°,那么捐款21~40元的有多少人?

捐款

人數(shù)

0~20元

21~40元

41~60元

61~80元

6

81元以上

4

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如圖,△ABC中,∠C = 90°,M是AB的中點,動點P從點A出發(fā),沿AC方向勻速運動到終點C,動點Q從點C出發(fā),沿CB方向勻速運動到終點B. 已知P,Q兩點同時出發(fā),并同時到達(dá)終點,連接MP,MQ,PQ .  在整個運動過程中,△MPQ的面積大小變化情況是

A. 一直增大                 B. 一直減小    

C. 先減小后增大             D. 先增大后減小

 


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已知 A、B兩地相距630千米,在A、B之間有汽車站C站,如圖1所示.客車由A地駛向C站、貨車由B地駛向A地,兩車同時出發(fā),勻速行駛,貨車的速度是客車速度的.圖2是客、貨車離C站的路程y1、y2(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

(1)求客、貨兩車的速度;

(2)求兩小時后,貨車離C站的路程y2與行駛時間x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)求E點坐標(biāo),并說明點E的實際意義.

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同步練習(xí)冊答案