【題目】字母m、n分別表示一個(gè)有理數(shù),且m≠n.現(xiàn)規(guī)定min{mn}表示m、n中較小的數(shù),例如:min{3,﹣1}=﹣1,min{1,0}=﹣1.據(jù)此解決下列問(wèn)題:

1min{,﹣}   

2)若min{,2)=﹣1,求x的值;

3)若min{2x5x+3}=﹣2,求x的值.

【答案】1)﹣;(2x=﹣1;(3x1.5

【解析】

(1)根據(jù)新定義代入即可.

(2)根據(jù)新定義代入,再解出方程即可

(3)根據(jù)新定義代入,解出方程,討論結(jié)果.

解:(1)根據(jù)題中的新定義得:min{,﹣}=﹣;

故答案為:﹣

2)由2>﹣1,得到=﹣1,

解得:x=﹣1;

3)若2x5=﹣2,解得:x1.5,此時(shí)x+34.5>﹣2,滿足題意;

x+3=﹣2,解得:x=﹣5,此時(shí)2x5=﹣15<﹣2,不符合題意,

綜上,x1.5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某運(yùn)輸部門規(guī)定:辦理托運(yùn),當(dāng)一種物品的重量不超過(guò)16千克時(shí),需付基礎(chǔ)費(fèi)30元和保險(xiǎn)費(fèi)a元:為限制過(guò)重物品的托運(yùn),當(dāng)一件物品超過(guò)16千克時(shí),除了付以上基礎(chǔ)費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)外,超過(guò)部分每千克還需付b元超重費(fèi).設(shè)某件物品的重量為x千克.

(1)當(dāng)x≤16時(shí),支付費(fèi)用為__________________(用含a的代數(shù)式表示)

當(dāng)x≥16時(shí),支付費(fèi)用為_________________(用含xa、b的代數(shù)式表示)

(2)甲、乙兩人各托運(yùn)一件物品,物品重量和支付費(fèi)用如下表所示

物品重量(千克)

支付費(fèi)用(元)

18

39

25

53

試根據(jù)以上提供的信息確定a,b的值.

3)根據(jù)這個(gè)規(guī)定,若丙要托運(yùn)一件超過(guò)16千克的物品,但支付的費(fèi)用不想超過(guò)70元,那么丙托運(yùn)的物品最多是多少千克.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD,AB>BC,把長(zhǎng)方形沿對(duì)角線AC所在直線折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E,AECD于點(diǎn)F,連接DE

求證:(1)AED≌△CDE

(2)EFD是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義運(yùn)算aba(1b),下面給出了關(guān)于這種運(yùn)算的四個(gè)結(jié)論:

2(2)6 abba

ab0,則(aa)+(bb)2ab ab0,則a0

其中正確結(jié)論的序號(hào)是 (填上你認(rèn)為所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,解答后面給出的問(wèn)題:

兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有二次根式,我們就說(shuō)這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式,例如+1-1.

(1)請(qǐng)你再寫出兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式,使它們互為有理化因式:__________________;

這樣,化簡(jiǎn)一個(gè)分母含有二次根式的式子時(shí),采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:,.

(2)請(qǐng)仿照上面給出的方法化簡(jiǎn):;

(3)計(jì)算:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著柴靜紀(jì)錄片《穹頂之下》的播出,全社會(huì)對(duì)空氣污染問(wèn)題越來(lái)越重視,空氣凈化器的銷量也大增,商社電器從廠家購(gòu)進(jìn)了A,B兩種型號(hào)的空氣凈化器,已知一臺(tái)A型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)比一臺(tái)B型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)多300元,用7500元購(gòu)進(jìn)A型空氣凈化器和用6000元購(gòu)進(jìn)B型空氣凈化器的臺(tái)數(shù)相同.

(1)求一臺(tái)A型空氣凈化器和一臺(tái)B型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)各為多少元?

(2)在銷售過(guò)程中,A型空氣凈化器因?yàn)閮艋芰?qiáng),噪音小而更受消費(fèi)者的歡迎.為了增大B型空氣凈化器的銷量,商社電器決定對(duì)B型空氣凈化器進(jìn)行降價(jià)銷售,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,當(dāng)B型空氣凈化器的售價(jià)為1800元時(shí),每天可賣出4臺(tái),在此基礎(chǔ)上,售價(jià)每降低50元,每天將多售出1臺(tái),如果每天商社電器銷售B型空氣凈化器的利潤(rùn)為3200元,請(qǐng)問(wèn)商社電器應(yīng)將B型空氣凈化器的售價(jià)定為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,于點(diǎn)

1)求證:;

2)如圖2,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,連接、.則、、三個(gè)角之間具有怎樣的數(shù)量關(guān)系(不考慮點(diǎn)與點(diǎn),,重合的情況)?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條筆直的公路上有、兩地,甲從地去地,乙從地去地然后立即原路返回地,返回時(shí)的速度是原來(lái)的2倍,如圖是甲、乙兩人離地的距離(千米)和時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.

請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

(1)兩地的距離是 千米,

(2)求的坐標(biāo),并解釋它的實(shí)際意義;

(3)請(qǐng)直接寫出當(dāng)取何值時(shí),甲乙兩人相距15千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)長(zhǎng)方形地面.請(qǐng)觀察各圖形并解答有關(guān)問(wèn)題:

(1)在第個(gè)圖形中,每一橫行共有 塊瓷磚,每一豎列共有 塊瓷磚(均用含的代數(shù)式表示);

(2)設(shè)鋪設(shè)地面所用瓷磚的總塊數(shù)為,用(1)中的表示

(3)當(dāng)=20時(shí),求的值;

(4)若黑瓷磚每塊4元,白瓷磚每塊3元,在問(wèn)題(3)中,共需花多少元購(gòu)買瓷磚?

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