4.計算:
(1)-24+3×(-1)2016+100÷(-5)2
(2)$\frac{2}{3}$xy-$\frac{5}{4}$x2y2-$\frac{1}{3}$xy2+$\frac{3}{4}$xy-$\frac{2}{3}$xy2
(3)4y2-[3y-(3-2y)+2y2]-2
(4)$\frac{2}{3}$xy-$\frac{5}{4}$x2y2-$\frac{1}{3}$xy2+$\frac{3}{4}$xy-$\frac{2}{3}$xy2

分析 (1)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果;
(2)原式合并同類項即可得到結(jié)果;
(3)原式去括號合并即可得到結(jié)果;
(4)原式合并同類項即可得到結(jié)果.

解答 解:(1)原式=-16+3+4=-9;
(2)原式=$\frac{17}{12}$xy-$\frac{5}{4}$x2y2-xy2;
(3)原式=4y2-3y+3-2y-2y2-2=2y2-5y+1;
(4)原式=$\frac{17}{12}$xy-$\frac{5}{4}$x2y2-xy2

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算,以及整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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14.已知直線l及位于其兩側(cè)的兩點A,B,如圖
(1)在圖①中的直線l上求一點P,使PA=PB;
(2)在圖②中的直線l上求一點Q,使直線l平分∠AQB;
(3)能否在直線l上找一點,使該點到點A,B的距離之差的絕對值最大?若能,直接指出該點的位置,若不能,請說明理由.

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15.如圖,直角△ACD中,B為AD延長線上一點,且滿足AB=CD,在CD上的一點E滿足DE=DB,連接BE,F(xiàn)為BE中點,延長AF與過B點的DC的平行線交于點G,連接CG,求證:∠CAG=45°,AD+BG=CG.

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12.若一組數(shù)據(jù)5,-3,x,0,-1的極差是11,那么x的值為( 。
A.-6B.8C.16D.-6或8

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19.如圖,已知∠A=90°,BD平分∠ABC,AD=1cm,BC=6cm,則△BDC的面積為3cm2

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9.(1)如圖,六邊形ABCDEF滿足:AB$\stackrel{∥}{=}$EF,AF$\stackrel{∥}{=}$CD.僅用無刻度的直尺畫出一條直線l,使得直線l能將六邊形ABCDEF的面積給平分;
(2)假設(shè)你所畫的這條直線l與六邊形ABCDEF的AF邊與CD邊(或所在的直線)分別交于點G與點H,
則下列結(jié)論:
①直線l還能平分六邊形ABCDEF的周長;
②點G與點H恰為AF邊與CD邊中點;
③AG=CH,F(xiàn)G=DH;
④AG=DH,F(xiàn)G=CH.
其中,正確命題的序號為③.

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16.下列運算有錯誤的是( 。
A.2-7=(+2)+(-7)B.(-5)÷(-$\frac{1}{2}$)=-5×(-2)C.7x-(x+1)=7x-x-1D.3(x+8)=3x+8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.如圖,PA、PB、CD是⊙O的切線,切點分別是A、B、E,CD分別交PA、PB于C、D兩點,若∠APB=60°,則∠COD的度數(shù)( 。
A.50°B.60°C.70°D.75°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.解方程:1-$\frac{2x-1}{3}=\frac{x+1}{2}$.

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