9.如圖,在?ABCD中,∠BCD=120°,連接BD,過點A作AE∥BD交CD的延長線于點E,過點E作EF⊥BC交BC的延長線于點F,若CF=2,則AB=2.

分析 證明四邊形ABDE是平行四邊形,得出AB=DE,證出CE=2AB,求出∠CEF=30°,得出CE=2CF=4,即可得出AB的長.

解答 解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵AE∥BD,
∴四邊形ABDE是平行四邊形,
∴AB=DE,
∴CE=2AB,
∵∠BCD=120°,
∴∠ECF=60°,
∵EF⊥BC,
∴∠CEF=30°,
∴CE=2CF=4,
∴AB=2;
故答案為:2.

點評 本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定、直角三角形的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是解決問題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.如圖,已知BD=CE,∠B=∠C,若AB=8,AD=3,則DC=5.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.如圖,?ABCD的頂點A、B的坐標分別是A(-1,0),B(0,-3),頂點C、D在雙曲線y=$\frac{k}{x}$上,邊AD交y軸于點E,且?ABCD的面積是△ABE面積的8倍,則k=36.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.計算:
(1)(-28$\frac{1}{3}$)-(-22)-(-17$\frac{1}{3}$)+(-22);
(2)(-100)÷(-5)2-(-$\frac{1}{5}$)×[34+(-32)].

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.已知:如圖,線段OA、OB、OC、OD、OE在同一平面內(nèi),且∠AOE=110°,∠AOB=20°.
(1)若OB平分∠AOC,求∠COE的度數(shù).
(2)在(1)條件下,若OD也平分∠BOE,求∠COD的度數(shù).
(3)若線段OA與OB分別為同一鐘表上某一時刻與分針,則經(jīng)過多少時間,OA與OB第一次垂直.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,O是AB邊上的一點,以OB為半徑的⊙O與邊AC相切于點E,與AB和BC交于點D、H.連接EH、DE,延長DE,BC交于點F.
求證:DE=EH=EF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩名隊員參加射擊訓練,各自射擊10次的成績分別被制成下列統(tǒng)計圖:
(1)通過以上統(tǒng)計圖提取有關信息表完成下面兩個表格:

甲隊員的信息表-1
 成績 5 6 7 8 9
 次數(shù)14
乙隊員的信息表-2
 成績 3 4 6 7 8 9 10
 次數(shù)11
(2)根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下表-3,請?zhí)顚懲暾?
  平均成績/環(huán) 中位數(shù)/環(huán) 眾數(shù)/環(huán) 方差
 甲 7 71.2 
 乙7 7.5 4.2
(3)分別運用表-3中的四個統(tǒng)計量,簡要分析這兩名隊員的射擊訓練成績,若被派其中一名參賽,你認為應選哪名隊員?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點均在格點上,點A、B的坐標分別是A(3,2),B(1,3),△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1
(1)點A關于點O中心對稱的點P的坐標為(-3,-2);
(2)在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A1OB1;
(3)點A1、B1的坐標分別為(-2,3),(-3,1).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.(1)(2ab24•(-6a2b)÷(-12a6b7
(2)(x+3)2-(x+2)(2-x)-2x2
(3)先化簡,再求值:($\frac{a+1}{a-1}$+$\frac{1}{{a}^{2}-2a+1}$)÷$\frac{a}{a-1}$,其中a=2.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案