【題目】拋物線與軸相交于、兩點(其中為坐標原點),過點作直線軸于點,交拋物線于點,點關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為(其中、不重合),連接交軸于點,連接和.
(1)時,求拋物線的解析式和的長;
如圖時,若,求的值.
【答案】 ,∴; .
【解析】
(1)令a=代入拋物線,由于拋物線過原點,所以b=0,從而求出拋物線的解析式,然后根據(jù)條件求出點B與C的坐標即可求出BC的長度.
(2)由題意可知b=0,然后根據(jù)P的坐標分別求出A、B、C、M的坐標,進而求出BC、BP、PM、AM的長度,最后利用△AMP∽△BPC列出關(guān)于a的方程即可求出a的值.
當時,
∴拋物線為:,
∴對稱軸為,
又∵拋物線過原點,
∴,
∴,
∴令代入,
∴,
∴,
∵點關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為,
∴,
∴,由于拋物線過原點,
∴,
∴,
令代入,
∴,
∴,
∵∵點關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為,
拋物線的對稱軸為,
∴,
∵與關(guān)于對稱,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1與l2相交,且夾角為45°,點P在角的內(nèi)部,小明用下面的方法作點P的對稱點:先以l1為對稱軸作點P關(guān)于l1的對稱點P1,再以l2為對稱軸作點P1關(guān)于l2的對稱點P2,然后再以l1為對稱軸作點P2關(guān)于l1的對稱點P3,以l2為對稱軸作點P3關(guān)于l2的對稱點P4,...,如此繼續(xù),得到一系列的點P1,P2,...,Pn,若點Pn與點P重合,則n的值可以是( 。
A.2019B.2018C.2017D.2016
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分別以點A和點B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點,作直線MN,交BC于點D,連接AD.
(1)根據(jù)作圖判斷:△ABD的形狀是 ;
(2)若BD=10,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,A(﹣1,4),B(﹣3,3),C(﹣2,1)
(1)已知△A′B′C′與△ABC關(guān)于x軸對稱,畫出△A′B′C′,并寫出以下各點坐標:A′ ;B′ ;C′ .
(2)在y軸上作出點P(在圖中顯示作圖過程),使得PA+PC的值最小,并寫出點P的坐標 .
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【題目】已知二次函數(shù),完成下列各題:
將函數(shù)關(guān)系式用配方法化為的形式,并寫出它的頂點坐標、對稱軸.
在直角坐標系中,畫出它的圖象.
根據(jù)圖象說明:當取何值時,隨的增大而增大?
當取何值時,?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為維護南海主權(quán),我海軍艦艇加強對南海海域的巡航,年月日上午時,我海巡號艦艇在觀察點處觀測到其正東方向海里處有一燈塔,該艦艇沿南偏東的方向航行,時到達觀察點,測得燈塔位于其北偏西方向,求該艦艇的巡航速度?(結(jié)果保留整數(shù))
(參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+3交x軸于A點,將一塊等腰直角三角形紙板的直角頂點置于原點O,另兩個頂點M、N恰落在直線y=x+3上,若N點在第二象限內(nèi),則tan∠AON的值為( )
A. B. C. D.
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【題目】已知點P是線段MN上一動點,分別以PM,PN為一邊,在MN的同側(cè)作△APM,△BPN,并連接BM,AN.
(Ⅰ)如圖1,當PM=AP,PN=BP且∠APM=∠BPN=90°時,試猜想BM,AN之間的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并證明你的猜想;
(Ⅱ)如圖2,當△APM,△BPN都是等邊三角形時,(Ⅰ)中BM,AN之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請證明你的結(jié)論;若不成立,試說明理由.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,連接AB得到圖3,當PN=2PM時,求∠PAB度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】教材呈現(xiàn):如圖是華師版八年級上冊數(shù)學教材第96頁的部分內(nèi)容.
請根據(jù)教材中的分析,結(jié)合圖①,寫出“角平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過程.
定理應用:
如圖②,在四邊形ABCD中,∠B=∠C,點E在邊BC上,AE平分∠BAD,DE平分∠ADC.
(1)求證:BE=CE.
(2)若四邊形ABCD的周長為24,BE=2,面積為30,則△ABE的邊AB的高的長為_______.
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