【題目】如圖,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線.

(1)求證:∠A2E,以下是小明的證明過(guò)程,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫(xiě)理由.

證明:∵∠ACD是△ABC的一個(gè)外角,∠2是△BCE的一個(gè)外角,(已知)

∴∠ACD=∠ABC+A,∠2=∠1+E(_________)

∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì))

CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知)

∴∠ACD22,∠ABC21(_______)

∴∠A2221(_________)

2(2﹣∠1)(_________)

2E(等量代換)

(2)如果∠A=∠ABC,求證:CEAB

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.

【解析】

1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)即可求證;

2)由(1)可知:∠A2E,由于∠A=∠ABC,∠ABC2ABE,所以∠E=∠ABE,從而可證ABCE

解:(1)∵∠ACDABC的一個(gè)外角,∠2BCE的一個(gè)外角,(已知)

∴∠ACD=∠ABC+A,∠2=∠1+E(三角形外角的性質(zhì)),

∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì)),

CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知),

∴∠ACD22,∠ABC21(角平分線的性質(zhì) )

∴∠A2221( 等量代換),

2(2﹣∠1)(提取公因數(shù)),

2E(等量代換);

(2)(1)可知:∠A2E

∵∠A=∠ABC,∠ABC2ABE

2E2ABE,

即∠E=∠ABE,

ABCE

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形的頂點(diǎn)、分別在軸的正半軸上,點(diǎn)邊上的點(diǎn), ,反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)邊上的點(diǎn).

(1)、的值和反比例函數(shù)的表達(dá)式.

(2)將矩形的一角折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕分別與軸, 軸正半軸交于點(diǎn),求線段的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A在平面直角坐標(biāo)系中第一象限內(nèi),將線段AO平移至線段BC,其中點(diǎn)A與點(diǎn)B對(duì)應(yīng).

1)如圖(1),若,連接AB,AC,在坐標(biāo)軸上存在一點(diǎn)D,使得,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)如圖(2),若,點(diǎn)Py軸上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與原點(diǎn)重合),請(qǐng)直接寫(xiě)出之間的數(shù)量關(guān)系(不用證明).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一元二次方程:Max2+bx+c=0; Ncx2+bx+a=0,其中ac≠0,a≠c,以下四個(gè)結(jié)論:

①如果方程M有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N也有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

②如果方程M有兩根符號(hào)相同,那么方程N的兩根符號(hào)也相同;

③如果m是方程M的一個(gè)根,那么是方程N的一個(gè)根;

④如果方程M和方程N有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是x=1

正確的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下面的幾個(gè)算式:

12142×2;1232193×3

1234321164×4;。

根據(jù)上面幾道題的規(guī)律,計(jì)算下面的題:

12345678987654321的值為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四邊形ABCD是正方形,EF分別是DCCB的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE=BF,連接AE、AF、EF

1)求證:ADE≌△ABF

2)填空:ABF可以由ADE繞旋轉(zhuǎn)中心   點(diǎn),按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)   度得到.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】全球氣候變暖導(dǎo)致-些冰川融化并消失在冰川|消失12年后,一種低等植物苔蘚,就開(kāi)始在巖石上生長(zhǎng),每一個(gè)苔蘚都會(huì)長(zhǎng)成近似的圓形,苔蘚的直徑和其生長(zhǎng)年限近似地滿足如下的關(guān)系式:d=7 (t≥12),其中d表示苔蘚的直徑,單位是厘米,t代表冰川消失的時(shí)間(單位:年)

(1)計(jì)算冰川消失16年后苔蘚的直徑為多少厘米?

(2)如果測(cè)得一些苔蘚的直徑是35厘米,問(wèn)冰川約是在多少年前消失的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大于1的正整數(shù)m的三次冪可分裂成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,m3分裂后,其中有一個(gè)奇數(shù)是2015,則m的值是(

A.43B.44C.45D.46

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y =-x+7與正比例函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)A,且與x軸交于點(diǎn)B

1求點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)

2過(guò)點(diǎn)AACy軸于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)B作直線ly動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度,沿OCA的路線向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);同時(shí)直線l從點(diǎn)B出發(fā),以相同速度向左平移,在平移過(guò)程中,直線l交x軸于點(diǎn)R,交BA或線段AO于點(diǎn)Q當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)P和直線l停止運(yùn)動(dòng)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t

當(dāng)t為何值時(shí),以A、P、R為頂點(diǎn)的三角形的面積為8?

是否存在A、PQ為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在,求t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案