【題目】如圖,ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠BAC=60°,∠C=50°,求∠DAC及∠BOA的度數(shù).

【答案】∠DAC=40°,∠BOA=115°

【解析】試題分析Rt△ACD中,根據(jù)兩銳角互余得出∠DAC度數(shù);△ABC中由內(nèi)角和定理得出∠ABC度數(shù),再根據(jù)AE,BF是角平分線可得∠BAO、∠ABO,最后在△ABO中根據(jù)內(nèi)角和定理可得答案.

解:∵ADBC邊上的高,

∴∠ADC=90°,

∵∠C=50°,

△ACD中,∠DAC=90°-∠C=40°,

∵∠BAC=60°,∠C=50°,

△ABC中,∠ABC=180°-∠BAC-∠C=70°,

∵AE、BF分別是∠BAC ∠ABC的平分線,

∴∠BAO=BAC=30°,ABO=ABC=35°

∴∠BOA=180°-∠BAO -∠ABO =180°-30°-35°=115°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l和雙曲線 交于A,B兩點,P是線段AB上的點(不與A,B重合),過點A,B,P分別向x軸作垂線,垂足分別為C,D,E,連接OA,OB,0P,設(shè)△AOC的面積為S1、△BOD的面積為S2、△POE的面積為S3 , 則( )

A.S1<S2<S3
B.S1>S2>S3
C.S1=S2>S3
D.S1=S2<S3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)用不同的方法計算如圖中陰影部分的面積得到的等式: ;

2)如圖是兩個邊長分別為、的直角三角形和一個兩條直角邊都是的直角三角形拼成,試用不同的方法計算這個圖形的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么?說明理由;

3)根據(jù)上面兩個結(jié)論,解決下面問題:若如圖中,直角三邊a、、c,

①滿足ab=18,求的值;

②在①的條件下,若點是邊上的動點,連接,求線段的最小值;

③若,,且,則的值是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“一帶一路”讓中國和世界更緊密,“中歐鐵路”為了安全起見在某段鐵路兩旁安置了兩座可旋轉(zhuǎn)探照燈.如圖1所示,燈A射線從AM開始順時針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn),燈B射線從BP開始順時針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉(zhuǎn)動的速度是每秒2度,燈B轉(zhuǎn)動的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQMN,且∠BAM:∠BAN=2:1.

(1)填空:∠BAN=_____°;

(2)若燈B射線先轉(zhuǎn)動30秒,燈A射線才開始轉(zhuǎn)動,在燈B射線到達BQ之前,A燈轉(zhuǎn)動幾秒,兩燈的光束互相平行?

(3)如圖2,若兩燈同時轉(zhuǎn)動,在燈A射線到達AN之前.若射出的光束交于點C,過C作ACD交PQ于點D,且ACD=120°,則在轉(zhuǎn)動過程中,請?zhí)骄?/span>BAC與BCD的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?若不變,請求出其數(shù)量關(guān)系;若改變,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了正方形后,數(shù)學(xué)小組的同學(xué)對正方形進行了探究,發(fā)現(xiàn):

1)如圖1,在正方形ABCD中,點EBC邊上任意一點(點E不與B、C重合),點F在線段AE上,過點F的直線MNAE,分別交AB、CD于點MN . 此時,有結(jié)論AE=MN,請進行證明;

2)如圖2:當(dāng)點FAE中點時,其他條件不變,連接正方形的對角線BD MN BD交于點G,連接BF,此時有結(jié)論:BF= FG,請利用圖2做出證明.

3)如圖3:當(dāng)點E為直線BC上的動點時,如果(2)中的其他條件不變,直線MN分別交直線AB、CD于點MN,請你直接寫出線段AEMN之間的數(shù)量關(guān)系、線段BFFG之間的數(shù)量關(guān)系.

1 2 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在長方形ABCD中,AB=4,AD=6.延長BC到點E,使CE=3,連接DE,動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度沿BC﹣CD﹣DA向終點A運動,設(shè)點P的運動時間為t秒,當(dāng)t的值為__________秒時.△ABP△DCE全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一副直角三角板按如圖所示放置,點E、F分別在線段AB和線段AC上,∠DEF=BAC=90°,∠D=45°,∠C=30°.

(1)若∠DEA=28°,求∠DFA的度數(shù).

(2)當(dāng)∠DFC等于多少度時,EFBC?說說你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA是⊙O的切線,A為切點,AC是⊙O的直徑,AB是弦,PA∥BC交AB于點D.

(1)求證:PB是⊙O的切線.
(2)當(dāng)BC=2 ,cos∠AOD= 時,求PB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則在①a<0,②b>0,③c<0,④b2﹣4ac>0中錯誤的個數(shù)為( )

A.1
B.2
C.3
D.4

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