【題目】如圖,拋物線經(jīng)過,兩點,與y軸交于點C,連接AB,AC,BC.
求拋物線的表達式;
求證:AB平分;
拋物線的對稱軸上是否存在點M,使得是以AB為直角邊的直角三角形,若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】拋物線的解析式為;證明見解析;點M的坐標為或.
【解析】
將,代入拋物線的解析式得到關于a、b的方程組,從而可求得a、b的值;
先求得AC的長,然后取,則,連接BD,接下來,證明,然后依據(jù)SSS可證明≌,接下來,依據(jù)全等三角形的性質可得到;
作拋物線的對稱軸交x軸與點E,交BC與點F,作點A作,作,分別交拋物線的對稱軸與、M,依據(jù)點A和點B的坐標可得到,從而可得到或,從而可得到FM和的長,故此可得到點和點M的坐標.
將,代入得:,
解得:,,
拋物線的解析式為;
,,
,
取,則,
由兩點間的距離公式可知,
,,
,
,
在和中,,,,
≌,
,
平分;
如圖所示:拋物線的對稱軸交x軸與點E,交BC與點F.
拋物線的對稱軸為,則.
,,
,
,
,
,
,
同理:,
又,
,
,
點M的坐標為或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】作圖題:(不寫作法,但必須保留作圖痕跡)
(1)如圖,已知點M.N和∠AOB,求作一點P,使P到點M.N的距離相等,且到∠AOB的兩邊的距離相等.
(2)要在河邊修建一個水泵站,分別向張村.李莊送水(如圖). 修在河邊l什么地方,可使所用水管最短?試在圖中確定水泵站的位置.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,,D為BC的中點,DEAB,垂足為E,過點B作BF//AC交DE的延長線于點F.
(1)求證:;
(2)連接AF,求證:AF=CF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】同時拋擲A,B兩個均勻的小立方體(每個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6),設兩立方體朝上的數(shù)字分別為x,y,并以此確定點P(x,y),那么點P落在直線y=-2x+9上的概率為( )
A. B. C. D.
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【題目】某商家銷售一款商品,進價每件80元,售價每件145元,每天銷售40件,每銷售一件需支付給商場管理費5元,未來一個月按30天計算,這款商品將開展“每天降價1元”的促銷活動,即從第一天開始每天的單價均比前一天降低1元,通過市場調查發(fā)現(xiàn),該商品單價每降1元,每天銷售量增加2件,設第x天且x為整數(shù)的銷售量為y件.
直接寫出y與x的函數(shù)關系式;
設第x天的利潤為w元,試求出w與x之間的函數(shù)關系式,并求出哪一天的利潤最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關于軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點的坐標;
(2)將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;
(3)觀察△A1B1C和△A2B2C2,它們是否關于某直線對稱?若是,請用實線條畫出對稱軸。
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【題目】旋轉變換是解決數(shù)學問題中一種重要的思想方法,通過旋轉變換可以將分散的條件集中到一起,從而方便解決問題.
已知,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點D、E在邊BC上,且∠DAE=α.
(1)如圖1,當α=60°時,將△AEC繞點A順時針旋轉60°到△AFB的位置,連接DF,
①求∠DAF的度數(shù);
②求證:△ADE≌△ADF;
(2)如圖2,當α=90°時,猜想BD、DE、CE的數(shù)量關系,并說明理由;
(3)如圖3,當α=120°,BD=4,CE=5時,請直接寫出DE的長為 .
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