(A)如圖,在一個(gè)坡角為15°的斜坡上有一棵樹(shù),高為AB.當(dāng)太陽(yáng)光與水平線成60°時(shí).測(cè)得該樹(shù)在斜坡上的樹(shù)影BC的長(zhǎng)為7m,則樹(shù)高為
7
2
7
2
m.(保留根號(hào)) 
(B)如果α、β是一元二次方程x2+3x-1=0的兩個(gè)根,那么α2+2α-β的值是
4
4
分析:(A)在△ABC中易求得∠ACB=45°,∠BAC=30°.已知BC=7,解此三角形求AB.作BD⊥AC于D,解直角三角形求解.
(B)根據(jù)α、β是一元二次方程x2+3x-1=0的兩個(gè)根得到α+β=-3,α2+αx=1,將α2+2α-β變形為α2+3α-(α+β)后代入即可求值.
解答:解:(A)作BD⊥AC于點(diǎn)D.易得∠ACB=45°,∠CAB=30°.
∵BC=7.
∴BD=
7
2
2

∴AB=2DB=7
2
(m).

(B)∵α、β是一元二次方程x2+3x-1=0的兩個(gè)根,
∴α+β=-3,α2+3α=1,
∴α2+2α-β=α2+3α-(α+β)=1-(-3)=4
故答案為7
2
,4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形及一元二次方程的有關(guān)知識(shí),對(duì)于此類問(wèn)題常常轉(zhuǎn)化成直角三角形,可利用三角函數(shù)知識(shí)、勾股定理或相似三角形的知識(shí)來(lái)解決,而(B)中利用根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行變形是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在一個(gè)坡角為30°的斜坡上有一電線桿AB,當(dāng)太陽(yáng)光與水平線成45°角時(shí),測(cè)得該桿在斜坡上的影長(zhǎng)BC為20m.求電線桿AB的高(精確到0.1m,參考數(shù)值:
3
≈1.73
2
≈1.41
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在一個(gè)坡角為20°的斜坡上有一棵樹(shù),高為AB,當(dāng)太陽(yáng)光線與水平線成52°角時(shí),測(cè)得該樹(shù)斜坡上的樹(shù)影BC的長(zhǎng)為10m,求樹(shù)高AB(精確到0.1m)
(已知:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364,sin52°≈0.788,cos52°≈0.616,tan52°≈1.280.供選用)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、如圖,在一個(gè)坡角為15°的斜坡上有一棵樹(shù),高為AB.當(dāng)太陽(yáng)光與水平線成50°時(shí),測(cè)得該樹(shù)在斜坡上的樹(shù)影BC的長(zhǎng)為7m,求樹(shù)高.(精確到0.1m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在一個(gè)坡角為40°的斜坡上有一棵樹(shù)BC,樹(shù)高4米.當(dāng)太陽(yáng)光AC與水平線成70°角時(shí),該樹(shù)在斜坡上的樹(shù)影恰好為線段AB,求樹(shù)影AB的長(zhǎng).(結(jié)果保留一位小數(shù))
(參考數(shù)據(jù):sin20°=0.34,tan20°=0.36,sin30°=0.50,tan30°=0.58,sin40°=0.64,tan40°=0.84,sin70°=0.94,tan70°=2.75)

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