【題目】如圖,在ABC中,∠B=90°,AB=BC=5cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)Blcm/s的速度移動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C2cm/s速度移動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),連接PQ

1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間后,PBQ的面積等于4cm2?

2PBQ的面積能否等于7cm2?試說(shuō)明理由.

【答案】11秒后,PBQ的面積等于4cm2;(1PBQ的面積不能等于7cm2

【解析】試題(1)點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C2cm/s的速度移動(dòng),表示出BQBP的長(zhǎng)度,利用三角形的面積公式可列方程求解.
(2)參照(1)的解法列出方程,根據(jù)根的判別式來(lái)判斷該方程的根的情況.

試題解析:(1)設(shè)x秒后,PBQ的面積等于4cm2 ,

此時(shí),AQ=x cm, QB=5-xcm. BP=2xcm,

QB·BP=4 (5-x)·2x=4 ,

整理,得x2-5x+4=0,

解得x1=lx2=4(不合題意,舍去)

所以1秒后,△PBQ的面積等于4cm2 .

(2)根據(jù)題意,得5-x·2x=7 ,

整理,得x2-5x+7=0 ,

因?yàn)?/span>b2-4ac=25-28<0

所以此方程無(wú)解,即△PBQ的面積不能等于7cm2 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】學(xué)習(xí)“分式”一章后,老師寫出下面的一道題讓同學(xué)們解答.

計(jì)算: 其中小明的解答過(guò)程如下:

解:原式A

B

C

D

1)上述計(jì)算過(guò)程中,是從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的?請(qǐng)寫出該步代號(hào):______;

2)寫出錯(cuò)誤原因是____________;

3)本題正確的解答過(guò)程.

解:

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【題目】操作與證明:如圖1,把一個(gè)含45°角的直角三角板ECF和一個(gè)正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點(diǎn)和正方形的頂點(diǎn)C重合,點(diǎn)E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AF.取AF中點(diǎn)M,EF的中點(diǎn)N,連接MD、MN.

(1)連接AE,求證:AEF是等腰三角形;

猜想與發(fā)現(xiàn):

(2)在(1)的條件下,請(qǐng)判斷MD、MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,得出結(jié)論.

結(jié)論1:DM、MN的數(shù)量關(guān)系是 ;

結(jié)論2:DM、MN的位置關(guān)系是 ;

拓展與探究:

(3)如圖2,將圖1中的直角三角板ECF繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,其他條件不變,則(2)中的兩個(gè)結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,m為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),則符合條件的所有正整數(shù)m的和為( 。

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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【題目】如圖,ABD≌△CDB,且AB,CD是對(duì)應(yīng)邊.下面四個(gè)結(jié)論中不正確的是( )

A. ABD和△CDB的面積相等B. ABD和△CDB的周長(zhǎng)相等

C. A+ABD=C+CBDD. ADBC,且AD=BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在我市某一城市美化工程招標(biāo)時(shí),有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)投標(biāo),經(jīng)測(cè)算:甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要60天,若由甲隊(duì)先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.

1)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?

2)甲隊(duì)施工一天,需付工程款3.5萬(wàn)元,乙隊(duì)施工一天需付工程款2萬(wàn)元.若該工程計(jì)劃在70天內(nèi)完成,在不超過(guò)計(jì)劃天數(shù)的前提下,是由甲隊(duì)或乙隊(duì)單獨(dú)完成工程省錢?還是由甲乙兩隊(duì)全程合作完成該工程省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣3,﹣1),B(﹣4,﹣4),C(﹣1,﹣2),結(jié)合所給平面直角坐標(biāo)系解答下列問(wèn)題:

(1)將△ABC向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移6個(gè)單位,畫出平移后的△A1B1C1

(2)將△ABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2,此時(shí)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為_____

(3)若以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo).

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【題目】如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是(

A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①和②去

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【題目】如圖,圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形, △ABC△A′ B′ C′是關(guān)于點(diǎn)0為位似中心的位似圖形,它們的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)畫出位似中心點(diǎn)0;

(2)求出△ABC△A′B′C′的位似比;

(3)以點(diǎn)0為位似中心,再畫一個(gè)△A1B1C1,使它與△ABC的位似比等于1.5

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