【題目】從今年起，我市生物和地理會考實施改革，考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)，分A、B、C、D四個等級．某校八年級為了迎接會考，進行了一次模擬考試，隨機抽取部分學(xué)生的生物成績進行統(tǒng)計，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

（1）這次抽樣調(diào)查共抽取了　　　　　　名學(xué)生的生物成績．扇形統(tǒng)計圖中，D等級所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為　　　　　　°；

（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）如果該校八年級共有600名學(xué)生，請估計這次模擬考試有多少名學(xué)生的生物成績等級為D？

【答案】(1)50；36；(2)見解析；(3)60

【解析】整體分析：

(1)根據(jù)等級A的人數(shù)所占的百分比求抽取的人數(shù)，由等級D占抽取人數(shù)的比乘以360°求解；(2)計算等級D的人數(shù)后，補充條形圖；(3)根據(jù)等級D占抽取人數(shù)的比乘以600求解.

解：(1)這次抽樣調(diào)查共抽取了15÷30%=50名學(xué)生的生物成績，扇形統(tǒng)計圖中，D等級所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為×360°=36°，故答案為50；36.

(2)50-15-22-8=5，

如圖所示：

(3) ×600=60.

所以估計這次模擬考試有60名學(xué)生的生物成績等級為D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形紙片中，已知，，點在邊上，沿折疊紙片，使點落在點處，連結(jié)，當(dāng)為直角三角形時，的長為______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】[ 問題提出 ]

一個邊長為 ncm(n3)的正方體木塊，在它的表面涂上顏色，然后切成邊長為1cm的小正方體木塊，沒有涂上顏色的有多少塊？只有一面涂上顏色的有多少塊？有兩面涂上顏色的有多少塊？有三面涂上顏色的多少塊？

[ 問題探究 ]

我們先從特殊的情況入手

（1）當(dāng)n=3時，如圖（1）

沒有涂色的：把這個正方形的表層“剝?nèi)?/span>”剩下的正方體，有1×1×1=1個小正方體；

一面涂色的：在面上，每個面上有1個，共有6個；

兩面涂色的：在棱上，每個棱上有1個，共有12個；

三面涂色的：在頂點處，每個頂點處有1個，共有8個．

（2）當(dāng)n=4時，如圖（2）

沒有涂色的：把這個正方形的表層“剝?nèi)?/span>”剩下的正方體，有2×2×2=8個小正方體：

一面涂色的：在面上，每個面上有4個，正方體共有 個面，因此一面涂色的共有 個；

兩面涂色的：在棱上，每個棱上有2個，正方體共有 條棱，因此兩面涂色的共有 個；

三面涂色的：在頂點處，每個頂點處有1個，正方體共有 個頂點，因此三面涂色的共有 個…

[ 問題解決 ]

一個邊長為ncm(n3)的正方體木塊，沒有涂色的：把這個正方形的表層“剝?nèi)?/span>”剩下的正方體，有______個小正方體；一面涂色的：在面上，共有______個； 兩面涂色的：在棱上，共有______個； 三面涂色的：在頂點處，共______個。

[ 問題應(yīng)用 ]

一個大的正方體，在它的表面涂上顏色，然后把它切成棱長1cm的小正方體，發(fā)現(xiàn)有兩面涂色的小正方體有96個，請你求出這個大正方體的體積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，PA、PB分別與⊙O相切于點A、B，若∠P=50°，則∠C的值是（ ）

A. 50°B. 55°C. 60°D. 65°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個三位自然數(shù)m，將它任意兩個數(shù)位上的數(shù)字對調(diào)后得一個首位不為0 的新三位自然數(shù) m’（ m’可以與m相同），記m’=，在 m’ 所有的可能情況中，當(dāng)|a+2b-c| 最小時，我們稱此時的m’ 是m 的“幸福美滿數(shù)”，并規(guī)定K (m) = a2 +2b2 -c2．例如：318按上述方法可得新數(shù)有：381、813 、138 ；因為|3+28－1｜＝ 18 ，｜8+ 21－3｜＝7，｜1 +23－8｜＝1，1< 7<18 ，所以138 是318的“幸福美滿數(shù)”，K(318)=|12+232－82|=－45．

（1）若三位自然數(shù)t的百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字都為n（1≤n ≤ 9 ，n為自然數(shù)），個位上的數(shù)字為0 ，求證：K (t )＝ 0；

（2）設(shè)三位自然數(shù)s＝100+10x + y(1≤ x ≤ 9,1≤y≤9, ,x y 為自然數(shù)) ，且x<y ．交換其個位與十位上的數(shù)字得到新數(shù)s’，若19s+8s’=3888，那么我們稱s為“夢

想成真數(shù)”，求所有“夢想成真數(shù)”中K (s )的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年5月的第二個星期日即為母親節(jié)，“父母恩深重，恩憐無歇時”，許多市民喜歡在母親節(jié)為母親送鮮花，感恩母親，祝福母親. 節(jié)日前夕，某花店采購了一批鮮花禮盒，成本價為30元每件，分析上一年母親節(jié)的鮮花禮盒銷售情況，得到了如下數(shù)據(jù)，同時發(fā)現(xiàn)每天的銷售量（件）是銷售單價（元/件）的一次函數(shù).

銷售單價 (元/件)

…

30

40

50

60

…

每天銷售量 (件)

…

350

300

250

200

…

（1）求出與的函數(shù)關(guān)系；

（2）物價局要求,銷售該鮮花禮盒獲得的利潤不得高于100﹪：

①當(dāng)銷售單價取何值時,該花店銷售鮮花禮盒每天獲得的利潤為5000元?(利潤=銷售總價-成本價)；

②試確定銷售單價取何值時，花店銷該鮮花禮盒每天獲得的利潤（元）最大？并求出花店銷該鮮花禮盒每天獲得的最大利潤.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】公園門票價格規(guī)定如下表：

購票張數(shù)

1~50張

51~100張

100張以上

每張票的價格

15元

13元

11元

某校七年級(1)(2)兩個班共102人去游園，其中(1)班超過40人，不足50人，經(jīng)估算，如果兩個班都以班為單位購票，則一共應(yīng)付1422元.問：

(1)兩個班各有多少學(xué)生？

(2)如果兩個班聯(lián)合起來，作為一個團體購票，可比兩個班都以班為單位購票省多少元錢？

(2)如果七年級(1)班單獨組織去游園，作為組織者的你如何購票才最省錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB：y＝﹣x﹣b分別與x、y軸交于A（6，0）、B兩點．

（1）求直線AB的解析式；

（2）若P為A點右側(cè)x軸上的一動點，以P為直角頂點，BP為腰在第一象限內(nèi)作等腰直角△BPQ，連接QA并延長交y軸于點K，當(dāng)P點運動時，K點的位置是否發(fā)生變化？若不變，請求出它的坐標(biāo)；如果變化，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義一種對正整數(shù)n的“F運算”：①當(dāng)n為奇數(shù)時，結(jié)果為3n+5；②當(dāng)n為偶數(shù)時，結(jié)果為（其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù)），并且運算重復(fù)進行，例如，取n＝26，第三次“F運算”的結(jié)果是11．若n＝111，則第2019次“F運算”的結(jié)果是_____．

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