【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AC⊥BD,AC平分∠BAD.
(1)給出下列四個(gè)條件:①AB=AD,②OB=OD,③∠ACB=∠ACD,④AD∥BC,上述四個(gè)條件中,選擇一個(gè)合適的條件,使四邊形ABCD是菱形,這個(gè)條件是(填寫序號(hào));
(2)根據(jù)所選擇的條件,證明四邊形ABCD是菱形.
【答案】(1)④(2)見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的判定選擇的條件能使四邊形ABCD是平行四邊形,然后即可證明四邊形ABCD是菱形;
(2)首先證明△AOB≌△AOD,然后結(jié)合AD∥BC可得到AB=AD= BC,根據(jù)平行四邊形的判定可得四邊形ABCD是平行四邊形,再由AC⊥BD可證□ABCD是菱形.
解:(1)選擇④可以使四邊形ABCD是菱形.
(2)證明:
∵AC⊥BD,∴∠AOB=∠AOD=90°.
∵AC平分∠BAD,∴∠BAO=∠DAO.
又∵AO=AO,∴△AOB≌△AOD.
∴AB=AD.
∵AD∥BC,∴∠DAO=∠BCO.
又∵∠BAO=∠DAO,∴∠BAO=∠BCO.
∴BA=BC.
∴AD=BC.
又∵AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.
又∵AC⊥BD,∴□ABCD是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋通車了.通車后,地到寧波港的路程比原來(lái)縮短了.已知運(yùn)輸車速度不變時(shí),行駛時(shí)間將從原來(lái)的縮短到.
(1)求地經(jīng)杭州灣跨海大橋到寧波港的路程.
(2)若貨物運(yùn)輸費(fèi)用包括運(yùn)輸成本和時(shí)間成本,某車貨物從地到寧波港的運(yùn)輸成本是每千米元,時(shí)間成本是每時(shí)元,那么該車貨物從地經(jīng)杭州灣跨海大橋到寧波港的運(yùn)輸費(fèi)用是多少元?
(3)A地準(zhǔn)備開(kāi)辟寧波方向的外運(yùn)路線,即貨物從地經(jīng)杭州灣跨海大橋到寧波港,再?gòu)膶幉ǜ圻\(yùn)到地.若有一批貨物(不超過(guò)車)從地按外運(yùn)路線運(yùn)到地的運(yùn)費(fèi)需元,其中從地經(jīng)杭州灣跨海大橋到寧波港的每車運(yùn)輸費(fèi)用與(2)中相同,從寧波港到地的海上運(yùn)費(fèi)對(duì)一批不超過(guò)車的貨物計(jì)費(fèi)方式是:車元,當(dāng)貨物每增加車時(shí),每車的海上運(yùn)費(fèi)就減少元,問(wèn)這批貨物有幾車?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)
如圖,在□ABCD中,以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧交AD于點(diǎn)F;再分別以點(diǎn)B、F為圓心,大于BF的相同長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P;連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E,連接EF,則所得四邊形ABEF是菱形.
(1)根據(jù)以上尺規(guī)作圖的過(guò)程,求證四邊形ABEF是菱形;
(2)若菱形ABEF的周長(zhǎng)為16,AE=4,求∠C的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等邊△ABC與正方形DEFG如圖1放置,其中D,E兩點(diǎn)分別在AB,BC上,且BD=BE.
(1)求∠DEB的度數(shù);
(2)當(dāng)正方形DEFG沿著射線BC方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度平移時(shí),CF的長(zhǎng)度y隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間變化的函數(shù)圖象如圖2所示,且當(dāng)t=時(shí),y有最小值1;
①求等邊△ABC的邊長(zhǎng);
②連結(jié)CD,在平移的過(guò)程中,求當(dāng)△CEF與△CDE同時(shí)為等腰三角形時(shí)t的值;
③從平移運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,到GF恰落在AC邊上時(shí),請(qǐng)直接寫出△CEF外接圓圓心的運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,且AB=AC,直徑AD交BC于點(diǎn)E,F(xiàn)是OE上的一點(diǎn),使CF∥BD.
(1)求證:BE=CE;
(2)試判斷四邊形BFCD的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)若BC=8,AD=10,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=12,E為BC的中點(diǎn).⊙O與邊BC相切于點(diǎn)E,并交邊AD于點(diǎn)M、N,AM=3.
(1)求⊙O的半徑;
(2)將矩形ABCD繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為(0°<≤90°).在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,⊙O和矩形ABCD的邊是否能夠相切,若能,直接寫出相切時(shí),旋轉(zhuǎn)角的正弦值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線 (a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①4ac<b2;
②方程 的兩個(gè)根是x1=﹣1,x2=3;
③3a+c>0
④當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍是﹣1≤x<3
⑤當(dāng)x<0時(shí),y隨x增大而增大
其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,小明從旗桿正前方3米處的點(diǎn)C出發(fā),沿坡度為i=1:的斜坡CD前進(jìn)2米到達(dá)點(diǎn)D,在點(diǎn)D處放置測(cè)角儀,測(cè)得旗桿頂部A的仰角為37°,量得測(cè)角儀DE的高為1.5米.A、B、C、D、E在同一平面內(nèi),且旗桿和測(cè)角儀都與地面垂直.
(1)求點(diǎn)D的鉛垂高度(結(jié)果保留根號(hào));
(2)求旗桿AB的高度(精確到0.1).
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=5,點(diǎn)E是邊CD的中點(diǎn),將△ADE沿AE折疊后得到△AFE.延長(zhǎng)AF交邊BC于點(diǎn)G,則CG為_____.
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