【題目】計(jì)算:(﹣2)2+[18﹣(﹣3)×2]÷4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,下列圖案均是長(zhǎng)度相同的火柴按一定的規(guī)律拼搭而成:第1個(gè)圖案需7根火柴,第2個(gè)圖案需13根火柴,…,依此規(guī)律,第11個(gè)圖案需________根火柴( )
A. 156 B. 157 C. 158 D. 159
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠承擔(dān)了加工2100個(gè)機(jī)器零件的任務(wù),甲車間單獨(dú)加工了900個(gè)零件后,由于任務(wù)緊急,要求乙車間與甲車間同時(shí)加工,結(jié)果比原計(jì)劃提前12天完成任務(wù).已知乙車間的工作效率是甲車間的1.5倍,求甲、乙兩車間每天加工零件各多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次知識(shí)競(jìng)賽共有30道題,每一題答對(duì)得5分,答錯(cuò)或不答都扣3分,小亮得分要超過70分,他至少要答對(duì)多少道題?如果設(shè)小亮答對(duì)了x道題,根據(jù)題意列式得( 。
A. 5x﹣3(30﹣x)>70 B. 5x+3(30﹣x)≤70 C. 5x﹣3(30+x)≥70 D. 5x+3(30﹣x)>70
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1:已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在∠BAC內(nèi)部作∠MAN=45°.AM、AN分別交BC于點(diǎn)M,N.
(1)將△ABM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,使AB邊與AC邊重合,把旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記作點(diǎn)Q,得到ACQ,請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出△ACQ;(不寫出畫法)
(2)在(1)中作圖的基礎(chǔ)上,連接NQ,
①求證“MN=NQ”;
②寫出線段BM,MN和NC之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并簡(jiǎn)要說明理由.
(3)線段GS,ST和TH之間滿足的數(shù)量關(guān)系是
(4)設(shè)DK=a,DE=b,求DP的值.(用a,b表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列多項(xiàng)式中,能分解因式的是( 。
A. a2+b2 B. ﹣a2﹣b2 C. a2﹣4a+4 D. a2+ab+b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織“大手拉小手,義賣獻(xiàn)愛心”活動(dòng),購(gòu)買了黑白兩種顏色的文化衫共件,進(jìn)行手繪設(shè)計(jì)后出售,所獲得利潤(rùn)全部捐給山區(qū)困難孩子.每件文化衫的批發(fā)價(jià)和零售價(jià)如下表:
批發(fā)價(jià)(元) | 零售(元) | |
黑色文化衫 | ||
白色文化衫 |
()當(dāng), ,假設(shè)文化衫全部售出,共獲利元,求黑白兩種文化衫各多少件?
()假設(shè)文化衫全部售出,其中賣出了黑色文化衫件,要獲得元,請(qǐng)求出與的關(guān)系式.
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