12．如圖是八年級(jí)（2）班參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖，則表示唱歌興趣小組人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)為（　�。�
A．36°B．72°C．108°D．180°

分析 利用360度乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解．

解答 解：表示唱歌興趣小組人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)是：360°×（1-50%-30%）=72°．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．若a+b=7，ab=5，求（a-b）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．閱讀材料：如圖，C為線段BD上一動(dòng)點(diǎn)，分別過(guò)點(diǎn)B、D作AB⊥BD，ED⊥BD，連接AC、EC．設(shè)CD=x，若AB=4，DE=2，BD=8，則可用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長(zhǎng)為$\sqrt{16+（8-x）^{2}}$+$\sqrt{4+{x}^{2}}$．然后利用幾何知識(shí)可知：當(dāng)A、C、E在一條直線上時(shí)，x=$\frac{8}{3}$時(shí)，AC+CE的最小值為10．根據(jù)以上閱讀材料，可構(gòu)圖求出代數(shù)式$\sqrt{25+（12-x）^{2}}$+$\sqrt{9+{x}^{2}}$的最小值為4$\sqrt{13}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．計(jì)算：（$\sqrt{3}$）-1+（1-$\sqrt{5}$）0-tan30°+|1-$\sqrt{5}$|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）$-{3^2}+\sqrt{\frac{1}{4}}×{2^3}+{（{\frac{1}{5}}）^{-1}}$；       
（2）化簡(jiǎn)：$\frac{x^2}{x-1}+\frac{1}{1-x}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某批籃球的質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果如下：
抽取的藍(lán)球數(shù)n10020040060080010001200
優(yōu)等品頻數(shù)m911923805647529421128
優(yōu)等品頻率$\frac{m}{n}$
（1）填寫表中的空格；
（2）畫(huà)出優(yōu)等頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖；
（3）從這批籃球中，任意抽取的一只籃球是優(yōu)等品的概率的估計(jì)值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．居民區(qū)內(nèi)的“廣場(chǎng)舞”引起媒體關(guān)注，某都市頻道媒體為此進(jìn)行過(guò)專訪報(bào)道，小平想了解本小區(qū)居民對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法，進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，把居民對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法分為四個(gè)層次：A．非常贊同；B．贊同但要有時(shí)間限制；C．無(wú)所謂；D．不贊同．并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）求本次被抽查的居民有多少人？
（2）將圖1和圖2補(bǔ)充完整；
（3）求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù)；
（4）估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法表示贊同（包括A層次和B層次）的大約有多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．若|a+1.2|+|b-1|=0，那么a+（-1）+（-1.8）+b等于多少？

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2．計(jì)算：（$-\frac{1}{2}$）-1+4cos60°-|-3|+$\sqrt{9}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案