【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為2,一個銳角等于60°的菱形紙片,小芳同學將一個三角形紙片的一個頂點與該菱形頂點D重合,按順時針方向旋轉(zhuǎn)三角形紙片,使它的兩邊分別交CB、BA(或它們的延長線)于點E、F,EDF=60°,當CE=AF時,如圖1小芳同學得出的結(jié)論是DE=DF

(1)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角形紙片,當CE≠AF時,如圖2小芳的結(jié)論是否成立?若成立,加以證明;若不成立,請說明理由;

(2)再次旋轉(zhuǎn)三角形紙片,當點E、F分別在CB、BA的延長線上時,如圖3請直接寫出DE與DF的數(shù)量關系;

(3)連EF,若DEF的面積為y,CE=x,求y與x的關系式,并指出當x為何值時,y有最小值,最小值是多少?

【答案】(1)成立,證明見解析;(2)DF=DE(3)當x=0時,y最小值=

【解析】

試題分析:(1)如圖1,連接BD根據(jù)題干條件首先證明ADF=BDE,然后證明ADF≌△BDE(ASA),得DF=DE;

(2)如圖2,連接BD根據(jù)題干條件首先證明ADF=BDE,然后證明ADF≌△BDE(ASA),得DF=DE;

(3)根據(jù)(2)中的ADF≌△BDE得到:SADF=SBDE,AF=BE所以DEF的面積轉(zhuǎn)化為:y=SBEF+SABD據(jù)此列出y關于x的二次函數(shù),通過求二次函數(shù)的最值來求y的最小值

試題解析:(1)DF=DE理由如下:

如圖1,連接BD

四邊形ABCD是菱形,

AD=AB

∵∠A=60°,

∴△ABD是等邊三角形,

AD=BD,ADB=60°,

∴∠DBE=A=60°

∵∠EDF=60°,

∴∠ADF=BDEADF與BDE中,

∴△ADF≌△BDE(ASA),

DF=DE;

(2)DF=DE理由如下:

圖2,連接BD

四邊形ABCD是菱形,

AD=AB

∵∠A=60°,

∴△ABD是等邊三角形,

AD=BD,ADB=60°,

∴∠DBE=A=60°

∵∠EDF=60°,

∴∠ADF=BDE

ADF與BDE中,

,

∴△ADF≌△BDE(ASA),

DF=DE;

(3)由(2)知,ADF≌△BDE則SADF=SBDE,AF=BE=x

依題意得:y=SBEF+SABD=(2+x)xsin60°+×2×2sin60°=(x+1)2+

即y=(x+1)2+

>0,

該拋物線的開口方向向上,

當x=0即點E、B重合時,y最小值=

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標分別為,,現(xiàn)同時將點,分別向上平移個單位,再向右平移個單位,分別得到點的對應點,,連接,,.(三角形可用符號表示,面積用符號表示)

1)直接寫出點,的坐標.

2)在軸上是否存在點,連接,使,若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

3)點在直線上運動,連接,.

①若在線段之間時(不與重合),求的取值范圍;

②若在直線上運動,請直接寫出,的數(shù)量關系.

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2)求支柱MN的長度.

3)拱橋下地平面是雙向行車道(正中間DE是一條寬2米的隔離帶),其中的一條行車道能否并排行駛寬2米、高3米的三輛汽車(汽車間的間隔忽略不計)?請說說你的理由.

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A. B. C. D.

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3)平行四邊形KLMN是否能為菱形?請說明理由.

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2)小李第一次休息時間是10時;

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4)返回時,小李的平均車速是10千米/時.

其中,正確的信息有___________________(填番號).

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2)求喜歡“乒乓球”的學生的人數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)若該校有2000名學生,估計全校喜歡“足球”的學生大約有多少人?

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