9.先化簡再求值:
(1)4x2y-[6xy-3(4xy-2)-x2y]+1,其中x=2,y=$-\frac{1}{2}$
(2)4x2+3x2+[5x-x2-(2x2-x)]-4x,其中x=-1.

分析 (1)原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值;
(2)原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:(1)原式=4x2y-6xy+12xy-6+x2y+1=5x2y+6xy-5,
當(dāng)x=2,y=-$\frac{1}{2}$時(shí),原式=-10-6-5=-21;
(2)原式=4x2+3x2+5x-x2-2x2+x-4x=4x2+2x,
當(dāng)x=-1時(shí),原式=4-2=2.

點(diǎn)評 此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.小丁存折上原有5000元,若存人記作正,支出記作負(fù),上半年支存情況為+500元,-300元,-600元,-1000元.則他的存折上現(xiàn)有存款3600元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在△ABC中,己知BC=20cm,BC邊上的高AM=16cm,在三角形內(nèi)截取一個(gè)面積最大的矩形,并使它的一邊在BC上,求此時(shí)矩形的長和寬.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{-2x+y=1}\\{3x+4y=15}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若-m2n與mxny是同類項(xiàng),則x+y=3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,分別是兩棵樹及其影子的情形
(1)哪個(gè)圖反映了陽光下的情形?哪個(gè)圖反映了路燈下的情形.
(2)請畫出圖中表示小麗影長的線段.
(3)陽光下小麗影子長為1.20m樹的影子長為2.40m,小麗身高1.88m,求樹高.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi),頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,3),先把△ABC向右平移4個(gè)單位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1關(guān)于x軸對稱圖形△A2B2C2,則頂點(diǎn)A2的坐標(biāo)是(2,-3).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖,E為△ABC的BC邊上一點(diǎn),DE∥AB交AC于F,連接CD,若S△ABC=S△DCE,且EF=9,AB=12,則DF的長為7.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知,如圖,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D是BC邊上的中點(diǎn),E、F分別是AB、AC上的點(diǎn),且∠EDF=90°,求證:BE=AF.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案