【題目】直線y=m是平行于x軸的直線,將拋物線y=﹣ x2﹣4x在直線y=m上側(cè)的部分沿直線y=m翻折,翻折后的部分與沒有翻折的部分組成新的函數(shù)圖象,若新的函數(shù)圖象剛好與直線y=﹣x有3個交點,則滿足條件的m的值為 .
【答案】0或﹣
【解析】解:根據(jù)題意 ①當m=0時,新的函數(shù)B的圖象剛好與直線y=x有3個不動點;
②當m<0時,且翻折后的部分與直線y=x有一個交點,
∵y=﹣ x2﹣4x=﹣ (x+4)2+8,
∴頂點為(﹣4,8),
∴在直線y=m上側(cè)的部分沿直線y=m翻折,翻折后的部分的頂點為(﹣4,﹣8﹣2m),
∴翻折后的部分的解析式為y= (x+4)2﹣8﹣2m,
∵翻折后的部分與直線y=x有一個交點,
∴方程 (x+4)2﹣8﹣2m=x有兩個相等的根,
整理方程得x2+6x﹣4m=0.
∴△=36+16m=0,
解得m=﹣ ,
綜上,滿足條件的m的值為0或﹣ .
所以答案是:0或﹣ .
【考點精析】本題主要考查了二次函數(shù)圖象的平移的相關知識點,需要掌握平移步驟:(1)配方 y=a(x-h)2+k,確定頂點(h,k)(2)對x軸左加右減;對y軸上加下減才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2cm,線段BC上一動點P從C點開始運動,到B點停止,以AP為邊在AC的右側(cè)作等邊△APQ,則Q點運動的路徑為cm.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,為邊上的高,為的平分線,已知,
求的度數(shù);
你發(fā)現(xiàn)與、之間有何關系?
若將“題中的條件”改為“”如圖,其它條件不變,則與、之間又有何關系?請說明理由.
若將“題目中的條件,”改為“,”,其它條件不變,求、的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,斜邊AB=8,點P在以AC為直徑的半圓上,M為PB的中點,當點P沿半圓從點A運動至點C時,點M運動的路徑長是( )
A.2 π
B. π
C.2π
D.2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了美化環(huán)境,學校準備在如圖所示的矩形ABCD空地上進行綠化,規(guī)劃在中間的一塊四邊形MNQP上種花,其余的四塊三角形上鋪設草坪,要求AM=AN=CP=CQ,已知BC=24米,AB=40米,設AN=x米,種花的面積為y1平方米,草坪面積y2平方米.
(1)分別求y1和y2與x之間的函數(shù)關系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)當AN的長為多少米時,種花的面積為440平方米?
(3)若種花每平方米需200元,鋪設草坪每平方米需100元,現(xiàn)設計要求種花的面積不大于440平方米,設學校所需費用W(元),求W與x之間的函數(shù)關系式,并求出學校所需費用的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點B在x軸上,∠ABO=90°,∠A=30°,OA=4,將△OAB繞點O旋轉(zhuǎn)150°得到△OA′B′,則點A′的坐標為 .
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