【題目】在△ABC中,ABAC,∠BAC50° ,DBC的中點(diǎn),以AC為腰向外作等腰直角ACE,∠EAC90°,連接BE,交AD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)G

(1)求AEB的度數(shù);

(2)求證:AEBACF;

(3)AB4,求的值

【答案】(1)20°;(2)32.

【解析】

(1)根據(jù)等腰直角三角形的旋轉(zhuǎn)得出∠ABE=AEB,求出∠BAE,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可;
(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠BAF=CAF,根據(jù)SAS推出BAF≌△CAF,根據(jù)全等得出∠ABF=ACF,即可得出答案;
(3)根據(jù)全等得出BF=CF,求出∠CFG=EAG=90°,根據(jù)勾股定理求出EF2+BF2=EF2+CF2=EC2,EC2=AC2+AE2,即可得出答案.

(1)AB=AC,AC=AE.

AB=AE,

∴∠AEB=ABE.

∵∠BAC=50°,CAE=90°,

∴∠BAE=50°+90°=140°.

∴∠AEB=

(2)AB=AC,DBC的中點(diǎn),

∴∠BAF=CAF.

∴△ABF≌△ACF.

∴∠ABF=ACF.

∵∠AEB=ABE,

∴∠AEB=ACF.

(3)∵∠AEB=ACF ,AGE=CGF,

∴∠CFE=CAE=90°.

CF=BF,

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABC中,AB=AC,現(xiàn)將ABC折疊,使點(diǎn)A、B兩點(diǎn)重合,折痕所在的直線與直線AC的夾角為40°,則∠B的度數(shù)為______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)根據(jù)下列敘述填依據(jù)

已知:如圖①,ABCDBBFE180°,求∠BBFDD的度數(shù)

解:因?yàn)椤?/span>BBFE180°

所以ABEF(        )

又因?yàn)?/span>ABCD,

所以CDEF(        )

所以∠CDFDFE180°(        )

所以∠BBFDDBBFEDFED360°.

(2)根據(jù)以上解答進(jìn)行探索:如圖②,ABEF,BDF與∠B,F有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由

(3)如圖③④,ABEF,你能探索出圖③圖④兩個(gè)圖形中,BDF與∠B,F的數(shù)量關(guān)系嗎?請(qǐng)直接寫出結(jié)果

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地收獲紅薯192噸,準(zhǔn)備運(yùn)給甲、乙兩地的承包商進(jìn)行包銷.該基地用大、小兩種貨車共18輛恰好能一次性運(yùn)完這批紅薯,已知這兩種貨車的載重量分別為14/噸和8/輛,運(yùn)往甲、乙兩地的運(yùn)費(fèi)如下表:

車型

運(yùn)費(fèi)

運(yùn)往甲地/(元/輛)

運(yùn)往乙地/(元/輛)

大貨車

720

800

小貨車

500

650

(1)求這兩種貨車各用多少輛;

(2)如果安排10輛貨車前往甲地,其余貨車前往乙地,其中前往甲地的大貨車為a輛,總運(yùn)費(fèi)為w元,求w關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式;

(2)在(2)的條件下,若甲地的承包商包銷的紅薯不少于96噸,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出使總運(yùn)費(fèi)最低的貨車調(diào)配方案,并求出最低總運(yùn)費(fèi).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用兩種方法證明“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”.
已知:如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線.
求證:CD= AB.

證法1:如圖2,在∠ACB的內(nèi)部作∠BCE=∠B,

CE與AB相交于點(diǎn)E.
∵∠BCE=∠B,

∵∠BCE+∠ACE=90°,
∴∠B+∠ACE=90°.
又∵ ,
∴∠ACE=∠A.
∴EA=EC.
∴EA=EB=EC,
即CE是斜邊AB上的中線,且CE= AB.
又∵CD是斜邊AB上的中線,即CD與CE重合,
∴CD= AB.
請(qǐng)把證法1補(bǔ)充完整,并用不同的方法完成證法2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,BAD=30°,AD=AE,則∠EDC的度數(shù)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,CA=4,CB=3. 與CA延長(zhǎng)線、AB、CB延長(zhǎng)線相切,切點(diǎn)分別為E、D、F,則該弧所在圓的半徑為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一列快車和一列慢車同時(shí)從甲地出發(fā),分別以速度v1、v2(單位:km/h,且v1>2v2)勻速駛向乙地.快車到達(dá)乙地后停留了2h,沿原路仍以速度v1勻速返回甲地.設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x(h),兩車之間的距離為y(km),圖中的折線表示從慢車出發(fā)至慢車到達(dá)乙地的過(guò)程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:
(1)甲、乙兩地之間的距離為km;
(2)求線段AB、CD所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)慢車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后,兩車相距480km?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)連線為邊的多邊形稱為“格點(diǎn)多邊形”.如圖①中四邊形就是一個(gè)“格點(diǎn)四邊形”.

(1)作出四邊形關(guān)于直線對(duì)稱的四邊形;

(2)圖①中四邊形的面積是;

(3)在圖②方格紙中畫一個(gè)格點(diǎn)三角形,使的面積等于8為軸對(duì)稱.

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