【題目】如圖,在中,點分別在上,

如圖1.若,且,求

如圖2,若 求證:

【答案】1)見解析;(2)見解析

【解析】

1)過點BBHAD,先證BDF為等邊三角形,根據(jù)三線合一及勾股定理可求得HFBH的長,根據(jù)進而可求得,結合可證得,進而得解;

2)過點DDGBF,先證△DGB△DGF,再證△DGB△BFE,等量代換即可.

1)解:如圖,過點BBHAD,垂足為點H

,

BDF為等邊三角形,

,

BHAD

∴在Rt△BFH中,,

,

BHAD,

,

,

;

2)如圖,過點DDGBF,垂足為點G,

,DGBF,,

,

,,

,

,

,

△DGB△DGF中,

△DGB△DGFASA),

,,

,

,

,

△DGB△BFE中,

△DGB△BFEAAS),

,

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為12 ,點B在點A右邊,且OA2OB

1)寫出數(shù)軸上點 B 表示的數(shù);

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(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校九年級共有300名同學,請估計該校九年級同學體育測試達標(測試成績C級以上,含C級)共多少人?

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【題目】某超市用3 000元購進某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調撥9 000元購進該種干果,但這次的進價比第一次的進價提高了20%,購進干果數(shù)量比第一次的2倍還多300 kg.如果超市按9/kg的價格出售,當大部分干果售出后,余下的600 kg按售價的八折售完.

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(2)超市銷售這種干果共盈利多少元?

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【題目】ABC中,D是BC的中點,且AD=AC,DEBC,與AB相交于點E,EC與AD相交于點F.

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(2)若DE=3,BC=8,求FCD的面積.

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1)求y關于x的關系式;

2)每件商品的售價定為多少元時,每天的利潤恰為1980元?

3)每件商品的售價定為多少元時,每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一條直線經過點A50),B14).

1)求直線AB的解析式;

2)若直線與直線AB相交于點C3,),與軸相交于點D,求的值以及△ACD的面積.

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【題目】為了解學生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行抽樣調查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

(1)此次共調查了多少名同學?

(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中書法部分的圓心角的度數(shù);

(3)如果該校共有名學生參加這個課外興趣小組,而每位教師最多只能輔導本組的名學生,估計每個興趣小組至少需要準備多少名教師.

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【題目】為提升青少年的身體素質,鄭州市在全市中小學推行“陽光體育”活動,河南省實驗中學為滿足學生的需求,準備再購買一些籃球和足球.如果分別用800元購買籃球和足球,購買籃球的個數(shù)比足球的個數(shù)少2個,足球的單價為籃球單價的

1)求籃球、足球的單價分別為多少元?

2)學校計劃用不多于5200元購買籃球、足球共60個,那么至少購買多少個足球?

3)在(2)的條件下,若籃球數(shù)量不能低過15個,那么有多少種購買方案?哪種方案費用最少?最少費用是多少?

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