7．多項(xiàng)式-x2-$\frac{1}{2}$x-1的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)分別是（　�。�
A．3，2B．2，3C．2，2D．3，3

分析 找出多項(xiàng)式的次數(shù)與項(xiàng)數(shù)即可．

解答 解：多項(xiàng)式-x2-$\frac{1}{2}$x-1的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)分別是2，3，
故選B

點(diǎn)評(píng) 此題考查了多項(xiàng)式，熟練掌握多項(xiàng)式次數(shù)與項(xiàng)數(shù)定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列代數(shù)式中與2a2b2c3是同類項(xiàng)的是（　�。�
A．3a2bc3B．5c3a2b2C．$\frac{1}{3}$a2b3cD．-3a2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．2015年我縣體育中考現(xiàn)場(chǎng)考試內(nèi)容有三項(xiàng)（男生）：1000米為必測(cè)項(xiàng)目；另在選考類：立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩、引體向上、實(shí)心球這四項(xiàng)中選擇兩項(xiàng)
（1）每位男考生有6種選擇方案；
（2）擅長(zhǎng)體育的小明與小剛欲通過(guò)抽簽的方式來(lái)選擇（1）中的任一方案，請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法求小明與小剛選擇同種方案的概率．（友情提醒：每種方案可用A、B、C、…或①、②、③、…等符號(hào)來(lái)代表可簡(jiǎn)化解答過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．計(jì)算：
（1）2a（3a-2）-（2a-1）2；           
（2）（x-2）（x2+2x+4）；
（3）先化簡(jiǎn)，再求值：（x+2y）2-（x-2y）（-2y-x）-（2x）2，其中x=-3，$y=\frac{1}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某市處理污水，需要鋪設(shè)一條長(zhǎng)為1000米的管道，為了盡量減少施工對(duì)交通所造成的影響，施工隊(duì)進(jìn)行了技術(shù)改進(jìn)，因此實(shí)際施工時(shí)，每天的施工量是原計(jì)劃的2倍，結(jié)果提前25天完成任務(wù)．原計(jì)劃每天的施工量是多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如果將某一拋物線向右平移2個(gè)單位，再向上平移2各單位后所得新拋物線的表達(dá)式是y=2（x-1）2，那么原拋物線的表達(dá)式是（　　）
A．y=2（x-3）2-2B．y=2（x-3）2+2C．y=2（x+1）2-2D．y=2（x+1）2+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如果兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)中線比是$\sqrt{3}$：2，那么它們的周長(zhǎng)比是$\sqrt{3}$：2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖，已知AB∥CD∥EF，它們依次交直線l1、l2于點(diǎn)A、C、E和點(diǎn)B、D、F，如果AC：CE=3：5，BF=9，那么DF=$\frac{45}{8}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．二次函數(shù)y=（x-1）2的圖象上有兩個(gè)點(diǎn)（3，y1）、（$\frac{9}{2}$，y2），那么y1＜y2（填“＞”、“=”或“＜”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案