如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點(diǎn)D,BE⊥AC于點(diǎn)E,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),DE=5,BC=8,則△DEF的周長是(     )

A.21     B.18     C.13     D.15


C【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線.

【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出DF、EF,再根據(jù)三角形的周長的定義解答.

【解答】解:∵CD⊥AB,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),

∴DF=BC=×8=4,

∵BE⊥AC,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),

∴EF=BC=×8=4,

∴△DEF的周長=DE+EF+DF=5+4+4=13.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


等腰三角形的兩邊的長分別為5cm和7cm,則此三角形的周長是__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于兩個(gè)三角形全等的說法:

①三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;

②三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;

③有兩角和其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;

④有兩邊和一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.

正確的說法個(gè)數(shù)是(     )

A.1個(gè)  B.2個(gè)   C.3個(gè)  D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知△ABC.

(1)作邊BC的垂直平分線;

(2)作∠C的平分線.(要求:不寫作法,保留作圖痕跡)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示:文文把一張長方形的紙片折疊了兩次,使A、B兩點(diǎn)都落在DA′上,折痕分別是DE、DF,則∠EDF的度數(shù)為(     )

A.60°   B.75°    C.90°   D.120°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知AB∥CF,E為DF的中點(diǎn),若AB=9cm,CF=5cm,則BD=__________cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射線CO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∠AOC=60°,則當(dāng)△PAB為直角三角形時(shí),AP的長為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中點(diǎn).若AD=6,DE=5,則CD的長等于__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


.已知,點(diǎn)P是直角三角形ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),分別過A,B向直線CP作垂線,垂足分別為E,F(xiàn),Q為斜邊AB的中點(diǎn).

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),AE與BF的位置關(guān)系是__________,QE與QF的數(shù)量關(guān)系式__________;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上不與點(diǎn)Q重合時(shí),試判斷QE與QF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在線段BA(或AB)的延長線上時(shí),此時(shí)(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)畫出圖形并給予證明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案