【題目】已知,如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=,對角線AC,BD交于O點,將直線AC繞點O順時針旋轉,分別交BC,AD于點E,F.
(1)求證:當旋轉角為90°時,四邊形ABEF是平行四邊形;
(2)在旋轉過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如能,說明理由并求出此時AC繞點O順時針旋轉的度數(shù).
【答案】(1)見解析 (2)見解析
【解析】
(1)根據∠BAC=∠AOF=90°推出AB∥EF,根據平行四邊形性質得出AF∥BE,即可推出四邊形ABEF是平行四邊形;
(2)證△DFO≌△BEO,推出OF=OE,得出四邊形BEDF是平行四邊形,根據勾股定理求出AC,求出OA=AB=1,求出∠AOB=45°,根據∠AOF=45°,推出EF⊥BD,根據菱形的判定推出即可.
(1)證明:∵∠AOF=90°,∠BAO=90°,
∴AB∥EF,
又∵平行四邊形ABCD,
∴AF∥EB,
∴四邊形ABEF是平行四邊形;
(2)當旋轉角∠AOF=45°時,四邊形BEDF是菱形,理由如下:
∵平行四邊形ABCD,
∴AD∥BC,BO=DO,
∴∠FDO=∠EBO,∠DFO=∠BEO,
在△DFO和△BEO中
∵,
∴△DFO≌△BEO(AAS),
∴OF=OE,
∴四邊形BEDF是平行四邊形,
∵AB=1,BC=,
∴在Rt△BAC中,由勾股定理得:AC=2,
∴AO=1=AB,
∴∠AOB=45°,
又∵∠AOF=45°,
∴∠BOF=90°,
∴BD⊥EF,
∴四邊形BEDF是菱形,
即在旋轉過程中,四邊形BEDF能是菱形,此時AC繞點O順時針旋轉的度數(shù)是45°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).
(1)畫出△ABC關于原點成中心對稱的三角形△A′B′C′;
(2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉90°,畫出圖形,直接寫出點B的對應點B″的坐標;
(3)請直接寫出:以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列是關于四個圖案的描述.
圖1所示是太極圖,俗稱“陰陽魚”,該圖案關于外圈大圓的圓心中心對稱;
圖2所示是一個正三角形內接于圓;
圖3所示是一個正方形內接于圓;
圖4所示是兩個同心圓,其中小圓的半徑是外圈大圓半徑的三分之二.
這四個圖案中,陰影部分的面積不小于該圖案外圈大圓面積一半的是( )
A.圖1和圖3B.圖2和圖3C.圖2和圖4D.圖1和圖4
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【題目】如圖,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于點G.
(1)觀察圖形,寫出圖中所有與∠AED相等的角.
(2)選擇圖中與∠AED相等的任意一個角,并加以證明.
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【題目】如圖,小芳家的落地窗(線段DE)與公路(直線PQ)互相平行,她每天做完作業(yè)后都會在點A處向窗外的公路望去.
(1)請在圖中畫出小芳能看到的那段公路并記為BC.
(2)小芳很想知道點A與公路之間的距離,于是她想到了一個辦法.她測出了鄰家小彬在公路BC段上走過的時間為10秒,又測量了點A到窗的距離是4米,且窗DE的長為3米,若小彬步行的平均速度為1.2米/秒,請你幫助小芳計算出點A到公路的距離.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=25°,O為AB的中點. 將OA繞點O逆時針旋轉θ °至OP(0<θ<180),當△BCP恰為軸對稱圖形時,θ的值為_____________.
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【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,C兩點,與y軸交于B點,拋物線的頂點為點D,已知點A的坐標為(﹣1,0),點B的坐標為(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標.
(2)求△ACD的面積.
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【題目】某農場要建一個飼養(yǎng)場(長方形,飼養(yǎng)場的一面靠墻(墻最大可用長度為27米),另三邊用木欄圍成,中間也用木欄隔開,分成兩個場地,并在如圖所示的三處各留1米寬的門(不用木欄),建成后木欄總長60米,設飼養(yǎng)場(長方形的寬為米.
(1)求飼養(yǎng)場的長(用含的代數(shù)式表示).
(2)若飼養(yǎng)場的面積為,求的值.
(3)當為何值時,飼養(yǎng)場的面積最大,此時飼養(yǎng)場達到的最大面積為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中(BC>AB),過A作AF⊥BC,垂足為F,過C作CH⊥AB,垂足為H,交AF于G,點E為FC上一點,且GE⊥ED.
(1)若FC=2BF=4,AB=,求平行四邊形ABCD的面積.
(2) 若AF=FC,F為BE中點,求證:.
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