【題目】某日上午7：00，一列火車在A城的正北24km處，以12km/h的速度駛向A城．同時，一輛汽車在A城的正東12km處，以12km/h的速度駛向正西方向行駛．假設(shè)火車和汽車的行駛的方向和速度都保持不變．

問：（1）何時火車與汽車之間的距離最近？最近距離是多少千米？

（2）當(dāng)火車與汽車之間的距離最近時，汽車是否已過鐵路與公路的立交處？

【答案】（1）當(dāng)經(jīng)過小時時火車與汽車之間的距離最近，最近距離是6千米；（2）當(dāng)經(jīng)過小時時汽車與火車的距離最近，此時汽車已過鐵路與公路的交叉口．

【解析】

（1）畫出示意圖，利用勾股定理表示出兩車的距離，利用配方法求出兩車的距離最小值；

（2）計算出汽車行走路程與12km比較，可判斷是否已過交叉口．

解：（1）如圖所示：

設(shè)兩車經(jīng)過時間為t，兩車之間的距離為y，兩車的行駛方向如圖所示，由題意得：

AB＝24﹣12t，AC＝12﹣12t，

在Rt△ABC中，BC2＝AB2+AC2＝（24﹣12t）2+（12﹣12t）2＝288（t﹣）2+72，

當(dāng)t＝時，BC之間的距離最小，此時BC＝＝6km；

（2）當(dāng)t＝h時，汽車運(yùn)動的距離為12×＝18km＞12km，

故已過鐵路與公路的交叉口，

答：當(dāng)經(jīng)過小時時汽車與火車的距離最近，此時汽車已過鐵路與公路的交叉口．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，在三角形ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，點D為邊BC的中點，射線DE⊥BC交AB于點E．點P從點D出發(fā)，沿射線DE以每秒1個單位長度的速度運(yùn)動．以PD為斜邊，在射線DE的右側(cè)作等腰直角△DPQ．設(shè)點P的運(yùn)動時間為t（秒）．

（1）用含t的代數(shù)式表示線段EP的長．

（2）求點Q落在邊AC上時t的值．

（3）當(dāng)點Q在△ABC內(nèi)部時，設(shè)△PDQ和△ABC重疊部分圖形的面積為S（平方單位），求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義：如圖1，A，B為直線l同側(cè)的兩點，過點A作直線l的對稱點A′，連接A′B交直線于點P，連接AP，則稱點P為點A，B關(guān)于直線l的“等角點”．

運(yùn)用：如圖2，在平面直坐標(biāo)系xOy中，已知A（2，），B（﹣2，﹣）兩點

（1）C（4，），D（4，），E（4，），哪個點是點A，B關(guān)于直線x＝4的“等角點”；

（2）若直線l垂直于x軸，點P（m，n）是點A，B關(guān)于直線l的“等角點”，其中m＞2，∠APB＝α，求證：tan．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點，，點在以為圓心，為半徑的⊙上，是的中點，若長的最大值為,則的值為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小英同時擲甲、乙兩個質(zhì)地均勻的骰子（6個面上分別標(biāo)有1，2，3，4，5，6這6個數(shù)字）．記甲朝上的一面數(shù)字為x，乙朝上的一面數(shù)字為y，這樣確定點P的一個坐標(biāo)（x，y），那么點P落在y＝上的概率是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖所示，在△ABC中，∠B=90°，AB=5cm，BC=7cm．點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動，點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動，當(dāng)其中一點達(dá)到終點后，另外一點也隨之停止運(yùn)動．

（1）如果P，Q分別從A，B同時出發(fā)，那么幾秒后，△PBQ的面積等于4cm2？

（2）如果P，Q分別從A，B同時出發(fā)，那么幾秒后，PQ的長度等于5cm？

（3）在（1）中，當(dāng)P、Q出發(fā)幾秒時，△PBQ的面積最大，最大面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方程中①；②；③；④，是一元二次方程的有（ ）

A. 個 B. 個 C. 個 D. 個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，方格中的每個小方格都是邊長為1的正方形，我們把以格點間的連線為邊的三角形稱為“格點三角形”，圖中的△ABC是格點三角形.在建立平面直角坐標(biāo)系后，點B的坐標(biāo)為(-1，-1).

(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1的圖形并寫出點B1的坐標(biāo)；

(2)把△ABC繞點C按順時針旋轉(zhuǎn)90°后得△A2B2C2，畫出△A2B2C2的圖形并寫出B2的坐標(biāo)；

(3)把△ABC以點A為位似中心放大，使放大前后對應(yīng)邊的比為1∶2，畫出△AB3C3的圖形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，將正方形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)后得到正方形，依此方式，繞點連續(xù)旋轉(zhuǎn)2019次得到正方形，如果點的坐標(biāo)為（1，0），那么點的坐標(biāo)為________．

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同步練習(xí)冊答案