【題目】(教材呈現(xiàn))下圖是華師版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第103—104頁(yè)的部分內(nèi)容.
定理證明:請(qǐng)根據(jù)教材圖24.2.2的提示,結(jié)合圖①完成直角三角形的性質(zhì):“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的證明.
定理應(yīng)用:如圖②,在中,,垂足為點(diǎn)(點(diǎn)在上),是邊上的中線,垂直平分.求證:.
【答案】定理證明:見(jiàn)詳解;定理應(yīng)用:見(jiàn)詳解.
【解析】
定理證明:延長(zhǎng)CD到點(diǎn)E,使CD=DE,通過(guò)條件證明四邊形EBCA為矩形,利用矩形的性質(zhì)可得到結(jié)論;
定理應(yīng)用:連接ED,通過(guò)定理得到DE=BE,即∠B=∠EDB,然后通過(guò)垂直平分,得到DE=DC,即∠DEC=∠BCE,利用三角形外角可證得結(jié)論.
定理證明:延長(zhǎng)CD到點(diǎn)E,使CD=DE,連接AE、BE,
∵DC是AB邊上的中線,
∴AD=BD,
又∵CD=DE,
∴四邊形EBCA為平行四邊形,
又∵∠ACB為直角,
∴四邊形EBCA為矩形,
∴AB=CE,
∴ ,
∴直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;
定理應(yīng)用:連接ED,
∵△ABC中,是邊上的中線,
∴E為AB的中點(diǎn),
又∵,
∴DE是直角三角形ABD斜邊上的中線,
∴DE=BE,
∴∠B=∠EDB,
∵垂直平分,
∴DE=DC,
∴∠DEC=∠BCE,
∵∠EDB=∠DEC+∠BCE,
∴∠EDB=2∠BCE,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò),,對(duì)稱軸為直線.
(1)求該拋物線和直線的解析式;
(2)點(diǎn)是直線上方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,試用含的代數(shù)式表示的面積,并求出面積的最大值;
(3)設(shè)P點(diǎn)是直線上一動(dòng)點(diǎn),為拋物線上的點(diǎn),是否存在點(diǎn),使以點(diǎn)、、P、為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,若存在,請(qǐng)直接寫出符合條件的所有點(diǎn)坐標(biāo),不存在說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年3月5日,我校組織全體學(xué)生參加了“走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng).九年級(jí)三班同學(xué)統(tǒng)計(jì)了該天本班學(xué)生打掃街道,去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)同學(xué)所作的兩個(gè)圖形.解答:
(1)九年級(jí)三班有多少名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全直方圖的空缺部分;
(3)若九年級(jí)有800名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)去敬老院的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與鈾交于,與軸交于拋物線的頂點(diǎn)為直線過(guò)交軸于.
(1)寫出的坐標(biāo)和直線的解析式;
(2)是線段上的動(dòng)點(diǎn)(不與重合),軸于設(shè)四邊形的面積為,求與之間的兩數(shù)關(guān)系式,并求的最大值;
(3)點(diǎn)在軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)作軸的平行線,交直線于交拋物線于連接,將沿翻轉(zhuǎn),的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為.在圖2中探究:是否存在點(diǎn);使得恰好落在軸?若存在,請(qǐng)求出的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C,點(diǎn)P為拋物線上,且位于x軸下方.
(1)如圖1,若P(1,-3)、B(4,0),
① 求該拋物線的解析式;
② 若D是拋物線上一點(diǎn),滿足∠DPO=∠POB,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2) 如圖2,已知直線PA、PB與y軸分別交于E、F兩點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,點(diǎn)為邊中點(diǎn),點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),連接,則周長(zhǎng)的最小值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線,與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且拋物線的對(duì)稱軸為直線.
(1)拋物線的表達(dá)式;
(2)若拋物線與拋物線關(guān)于直線對(duì)稱,拋物線與軸交于點(diǎn)兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),要使,求所有滿足條件的拋物線的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,∠A=60°,點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),以2cm/s的速度經(jīng)過(guò)點(diǎn)D向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).則△AMN的面積y(cm2)與點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t(s)的函數(shù)的圖象大致是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】光明中學(xué)全體學(xué)生900人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中隨機(jī)抽取50人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
填寫下表:
中位數(shù) | 眾數(shù) | |
隨機(jī)抽取的50人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)單位:分 |
估計(jì)光明中學(xué)全體學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)的總分.
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