【題目】如圖,AB是O的弦,過B作BCAB交O于點C,過C作O的切線交AB的延長線于點D,取AD的中點E,過E作EFBC交DC 的延長線與點F,連接AF并延長交BC的延長線于點G

求證:(1)FC=FG (2)=BCCG

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】

試題分析:(1)由平行線的性質(zhì)得出EFAD,由線段垂直平分線的性質(zhì)得出FA=FD,由等腰三角形的性質(zhì)得出FAD=D,證出DCB=G,由對頂角相等得出GCF=G,即可得出結(jié)論;

(2)連接AC,由圓周角定理證出AC是O的直徑,由弦切角定理得出DCB=CAB,證出CAB=G,再由CBA=GBA=90°,證明ABC∽△GBA,得出對應(yīng)邊成比例,即可得出結(jié)論.

試題解析:(1)EFBC,ABBG,EFAD,E是AD的中點,FA=FD,∴∠FAD=D,GBAB,∴∠GAB+G=D+DCB=90°,∴∠DCB=G,∵∠DCB=GCF,∴∠GCF=G,FC=FG;

(2)連接AC,如圖所示:

ABBG,AC是O的直徑,FD是O的切線,切點為C,∴∠DCB=CAB,∵∠DCB=G,∴∠CAB=G,∵∠CBA=GBA=90°,∴△ABC∽△GBA,,=BCBG.

練習冊系列答案
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溫馨提示:忽略兩輛火車的車身及雙鐵軌的寬度.

1)求此時刻快車頭A與慢車頭C之間相距 單位長度.

2)從此時刻開始,若快車AB6個單位長度/秒的速度向右勻速繼續(xù)行駛,同時慢車CD2個單位長度/秒的速度向左勻速繼續(xù)行駛,再行駛 秒兩列火車的車頭A、C相距8個單位長度.

3)在(2)中快車、慢車速度不變的情況下,此時在快車AB上有一位愛動腦筋的七年級學(xué)生乘客P,他發(fā)現(xiàn)行駛中有一段時間t秒鐘內(nèi),他的位置P到兩列火車頭A、C的距離和加上到兩列火車尾B、D的距離和是一個不變的值(即PA+PC+PB+PD為定值).則這段時間t 秒,定值是 單位長度.

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