【題目】先化簡,后求值:a+5a3b)﹣2a2b),其中a2b=﹣3

【答案】5

【解析】

先去括號,再合并同類項,把a、b的值代入進(jìn)行計算即可.

原式=a+5a3b2a+4b

=(1+52a﹣(34b

4a+b

當(dāng)a2,b=﹣3時,原式=4×235

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一家電信公司推出兩種移動電話計費(fèi)方法:計費(fèi)方法是每月收月租費(fèi)元,通話時間不超過分鐘的部分免費(fèi),超過分的按每分鐘元加收通話費(fèi);計費(fèi)方法是每月收月租費(fèi)元,通話時間不超過分鐘的部分免費(fèi),超過分的按每分鐘元加收通話費(fèi).設(shè)通話時間為分.

用代數(shù)式表示通話分鐘的通話費(fèi)用.

用計費(fèi)方法的用戶一個月累計通話分鐘所需的話費(fèi),若改用計費(fèi)方法,則可多通話多少分鐘?

, 兩種計費(fèi)方法,所需的話費(fèi)會相等嗎?如果會,請指出相等的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“a的2倍與b的差不小于0”用不等式表示為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】杭州市從日開始實行階梯電價制,居民上生活用電價格方案如下:(本題不考慮峰谷電

小王家年全年的用電量是,請計算小王家這年的電費(fèi)付了多少元?

小李家月份這個月的用電量是,小李算出它們家的電費(fèi)是而供電局卻收了小李家的電費(fèi),你知道其中的奧秘嗎?請你來解釋下

小張家年全年用電量為,請用含的代數(shù)式表示小張家全年應(yīng)交的總電費(fèi),并把結(jié)果化簡

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動的時間是t秒(0<t≤15).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.

(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個盒子由3個長方形側(cè)面和2個等邊三角形底面組成,硬紙板用如圖兩種方法裁剪(裁剪后邊角料不再利用).

現(xiàn)有19張硬紙板,其中x張硬紙板用方法一裁剪,其余硬紙板用方法二裁剪.

1)分別求裁剪出的側(cè)面和底面的個數(shù).用含x的代數(shù)式表示

2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問能做多少個盒子?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】x2-2x+1的值是3,則5-2x2+4x的值是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知今年小明的年齡是歲,小紅的年齡比小明的2倍少4歲,小華的年齡比小紅的還大1歲,小剛的年齡恰好為小明、小紅、小華三個人年齡的和.試用含的式子表示小剛的年齡,并計算當(dāng)時小剛的年齡.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是線段BM,CM的中點(diǎn).
(1)求證:△ABM≌△DCM;
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)AD:AB=時,四邊形MENF是正方形(只寫結(jié)論,不需證明).

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