【題目】“a的2倍與b的差不小于0”用不等式表示為 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某初級中學正在開展 “文明城市創(chuàng)建人人參與,志愿服務我當先行”的“創(chuàng)文活動”.為了了解該校志愿者參與服務情況,現(xiàn)對該校全體志愿者進行隨機抽樣調(diào)查.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下所示不完整統(tǒng)計圖.條形統(tǒng)計圖中七年級、八年級、九年級、教師分別指七年級、八年級、九年級、教師志愿者中被抽到的志愿者,扇形統(tǒng)計圖中的百分數(shù)指的是該年級被抽到的志愿者數(shù)與樣本容量的比.
(1)請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該校共有志愿者600人,則該校七年級大約有多少志愿者?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有200個零件,平均分給甲、乙兩車間加工,由于乙另有任務,所以在甲開始工作2小時后,乙才開始工作,因此比甲遲20分鐘完成任務.已知乙每小時加工零件的個數(shù)是甲的2倍,問甲、乙兩車間每小時各加工多少零件?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,過點E作EF∥AB,交BC于點F.
(1)求證:四邊形DBFE是平行四邊形;
(2)當△ABC滿足什么條件時,四邊形DBFE是菱形?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】化簡與求值:
()已知當時,代數(shù)式值為,求代數(shù)式的值.
()已知,代數(shù)式的值.
()若多項式是關于, 的四次二項式,求代數(shù)式的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)求證:四邊形BFDE為矩形.
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