10.觀察下列數(shù)表:
根據(jù)數(shù)表所反映的規(guī)律,猜想第n行與第n列交叉點上的數(shù)為3n.

分析 根據(jù)第1行與第1列、第2行與第2列以及第3行與第3列交叉點上的數(shù)的大小,猜想第n行與第n列交叉點上的數(shù)為多少即可.

解答 解:第1行與第1列交叉點上的數(shù)是3(3=3×1),
第2行與第2列交叉點上的數(shù)是6(6=3×2),
第3行與第3列交叉點上的數(shù)是9(9=3×3),
…,
∴猜想第n行與第n列交叉點上的數(shù)等于3的n倍,為3n.
故答案為:3n.

點評 此題主要考查了探尋數(shù)字變化規(guī)律問題,認真觀察、仔細思考,善用聯(lián)想是解決這類問題的方法,注意觀察總結(jié)規(guī)律,并能正確的應(yīng)用規(guī)律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.我市綠色無公害蔬菜基地有甲、乙兩種種植戶,他們種植了A、B兩類蔬菜,兩種植戶種植的兩類蔬菜的種植面積與總收入如表:
種植戶種植A類蔬菜面積
(畝)
種植B類蔬菜面積
(單畝)
總收入
(單位:元)
3228000
2116500
說明:不同種植戶的同類蔬菜每畝平均收入相等.
(1)求A、B兩類蔬菜每畝平均收入格式多少元?
(2)某種植戶準備租18畝地用來種植A、B兩類蔬菜,為了使總收入不低于96000元,且種植A類蔬菜的面積多于種植B類蔬菜的面積(兩類蔬菜的種植面積均為整數(shù)),求該種植戶所用租地方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知ABCD是平行四邊形,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分別交BC、AD于E、F.求證:AF=EC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC交AC于點D,AD=2,AC=5,則D到BC的距離是( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖:矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、G分別在AD、BC上,且DE=BG=1.
(1)判斷△BEC的形狀,并說明理由?
(2)判斷四邊形EFGH是什么特殊四邊形?并證明你的判斷.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.因式分解:9bx2y-by3=by(3x+y)(3x-y).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩名選手參加長跑比賽,他們的行程y(km)隨時間x(h)變化的圖象(全程)如圖所示,有下列說法:
①在起跑后1h內(nèi),甲在乙的前面;
②甲在第1.5h時的行程為12km;
③乙比甲早0.3h到達終點;
④本次長跑比賽的全程為20km.
其中正確說法的個數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,已知∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,給出以下結(jié)論:①點B到AC的垂線段就是線段AB;②AB、AD、AC三條線段中,線段AD最短;③點A到BC的距離就是線段AD的長度;④點C和點B的距離就是線段CA的長度.其中正確結(jié)論共有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知等腰三角形一個內(nèi)角和為30°,則另外兩個內(nèi)角為( 。
A.75°75°B.30°,120°
C.75°,75°或30°,120°D.60°,90°

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同步練習(xí)冊答案