精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
17.在△OAB中,E是AB的中點,且EC、ED分別垂直O(jiān)A,OB,垂足為C、D,AC=BD,求證:OE是∠AOB的角平分線.

分析 利用HL定理證明Rt△ACE≌Rt△BDE,進而得到CE=DE,進而得到結論.

解答 證明:∵E是AB的中點,
∴AE=BE,
∵CE⊥BE,DE⊥BO,
∴∠ACE=∠EDB=90°,
在Rt△ACE和Rt△BDE中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{AE=BE}\\{AC=BD}\end{array}\right.$,
∴Rt△ACE≌Rt△BDE,
∴CE=DE,
∵CE⊥AO,DE⊥BO,
∴OE是∠AOB的角平分線.

點評 本題主要考查了全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練掌握利用HL定理證明兩個直角三角形全等,此題難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

1.如圖,將含30°角的三角板ABC放置在坐標系中,此時直角頂點C的坐標是(-1,0),30°角的頂點B在反比例函數y=$\frac{2\sqrt{3}}{x}$位于第一象限內的圖象上,頂點A在反比例函數y=$\frac{k}{x}$位于第二象限內的圖象上,且AB∥x軸,則k的值是( 。
A.-2$\sqrt{3}$B.-$\sqrt{3}$C.-1D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

8.如圖l,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點D在AC邊上,現將△DCE繞點C逆時針旋轉.
問題發(fā)現:當點A、D、E在同一直線上時,連接BE,如圖2,
〔1)求證:△ACD≌△BCE;
〔2)求證:CD∥BE.
拓展探究
如圖1,若CA=2$\sqrt{3}$,CD=2,將△DCE繞點C按逆對針方向旋轉,旋轉角度為α(0°<α<360°),如圖3,α為90°或270°時,△CAD的面積最大,最大面積是$2\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.已知某函數的圖象如圖所示,求這個函數的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

12.一個數字圖象平行對著鏡子,在鏡子里看到的是“1008”這個數是8001.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.已知:如圖,點A,D,C在同一直線上,AB∥EC,AC=CE,∠B+∠ADE=180°.求證:BC=DE.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

9.如圖,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,已知∠AOC不是直角,射線OD平分∠AOC,射線OE平分∠BOC,射線OF平分∠DOE.
(1)當∠AOC的度數在0°到90°之間時(不包含0°和90°),求∠FOB與∠DOC的度數和;
(2)若∠DOC=3∠COF,求∠AOC的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

6.已知線段AB,延長線段AB至C點,使點B為AC的中點,反向延長線段AB至D點,使AD=$\frac{1}{2}$AB.
(1)畫出圖形;
(2)若AB=a,求線段DC(結果用含a的代數式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

7.計算:
(1)|-3$\frac{1}{2}$|×($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)×$\frac{12}{7}$÷$\frac{3}{2}$×(-3)2÷(-3);
(2)3+50÷(-2)2×(-0.2)-1.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案