【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸的正半軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),的面積為2,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在射線上運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從出發(fā),沿軸的正半軸與點(diǎn)同時(shí)以相同的速度運(yùn)動(dòng),過(guò)作軸交直線于.
(1)求直線的解析式.
(2)當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)的面積為,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,求與的函數(shù)關(guān)系式(直接寫出自變量的取值范圍).
(3)過(guò)點(diǎn)作軸交直線于,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),是否存在某一時(shí)刻(秒),使是等腰三角形?若存在,求出時(shí)間的值.
【答案】(1)y=x+2;(2)S=t(0≤t≤2);(3)當(dāng)t=-2或2時(shí),△MNQ是等腰三角形.
【解析】
(1)根據(jù)三角形的面積公式求出OA,確定A的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求解即可;
(2)由等腰直角三角形的性質(zhì)可得PM,再表示出PQ,然后利用直角三角形的面積公式解答即可;
(3)由題意可以確定t秒時(shí),點(diǎn)M、N、Q的坐標(biāo)分別為(-2+t,t)、(t,t+2)、(t,0),
再分別求出MN,NQ,MQ;最后分MN=QN,MN=QM,QN=QM三種情況列出方程求解即可.
解:(1)由點(diǎn)B(-2,0),則OB=2
∵S ABO=OB·OA=2
∴OA=2,即A(0.2)
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,則
∴b=2,k=1
∴直線AB的解析式為y=x+2;
(2)∵OA=OB=2,
∴△ABO是等腰直角三角形,
∵點(diǎn)P、Q的速度都是每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,時(shí)間為t
∴PM=PB=OQ=t,PO=2-t
∴PQ=PO+OQ=PO+BP=OB=2,
∴S=S△MPQ=PQ·PM=×2×t=t
∵點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)
∴0≤t≤2
∴S與的函數(shù)關(guān)系式為S=t(0≤t≤2);
(3)存在,理由如下:
由題意可得:t秒時(shí),點(diǎn)M、N、Q的坐標(biāo)分別為(-2+t,t)、(t,t+2)、(t,0),
則:MN2=4+4=8,MQ2=4+t2,NQ=(t+2)2,
①當(dāng)MN=MQ時(shí),即:8=4+t2,t=2(負(fù)值已舍去),
②當(dāng)MN=NQ時(shí),同理可得:t=-2(負(fù)值已舍去),
③當(dāng)MQ=NQ時(shí),同理可得:1=0(舍去)
故:當(dāng)t=2或-2時(shí),△MNQ是等腰三角形.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,為的中線,作于,點(diǎn)在延長(zhǎng)線上,,連接、.
求證:四邊形為菱形;
把分割成三個(gè)全等的三角形,需要兩條分割線段,若,求兩條分割線段長(zhǎng)度的和.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACD=∠DCE=90°,D為AB邊上一點(diǎn).求證:(1)BD=AE.(2)若線段AD=5,AB=17,求線段ED的長(zhǎng)。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計(jì)劃開設(shè)四門選修課:樂(lè)器、舞蹈、繪畫、書法,學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
本次調(diào)查的學(xué)生共有______人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值是______.
分別求出參加調(diào)查的學(xué)生中選擇繪畫和書法的人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
該校共有學(xué)生2000人,估計(jì)該校約有多少人選修樂(lè)器課程?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,任意一個(gè)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的和為無(wú)理數(shù),任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無(wú)理數(shù)的積為無(wú)理數(shù),而零與無(wú)理數(shù)的積為零.由此可得:如果mx+n=0,其中m、n為有理數(shù),x為無(wú)理數(shù),那么m=0且n=0.
(1)如果,其中a、b為有理數(shù),那么a= ,b= .
(2)如果,其中a、b為有理數(shù),求a+2b的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,的延長(zhǎng)線與相交于點(diǎn),連接、.
如圖,若,.
①求證:;②猜想線段、的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
如圖,若,(為常數(shù)),求的值(用含、的式子表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形ABC中,D為AC上一點(diǎn),E為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DE⊥AC交BC于點(diǎn)F,且DF=EF.
(1)求證:CD=BE;
(2)若AB=12,試求BF的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于點(diǎn),對(duì)稱軸為,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.
B. 當(dāng)時(shí),隨的增大而增大
C.
D. 是一元二次方程的一個(gè)根
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三地在同一直線上,甲、乙兩車分別從A,B兩地相向勻速行駛,甲車先出發(fā)2小時(shí),甲車到達(dá)B地后立即調(diào)頭,并將速度提高10%后與乙車同向行駛,乙車到達(dá)A地后,繼續(xù)保持原速向遠(yuǎn)離B的方向行駛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后兩車同時(shí)到達(dá)C地,設(shè)兩車之間的距離為y(千米),甲行駛的時(shí)間x(小時(shí)).y與x的關(guān)系如圖所示,則B、C兩地相距_____千米.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com