小明在學(xué)習(xí)中完成了多個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以下是其中兩個(gè)
(1)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
①他先用一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距是___________cm。
②接著,小明按如圖乙裝配儀器(圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處) ,點(diǎn)燃蠟燭,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高。為了使像能成在光屏的中央,他應(yīng)把蠟燭向 調(diào)(選填“上”、或“下”)。
(2)探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖12甲所示:
①某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。
②小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖丙)。由圖丙可知水的沸點(diǎn)是 ℃,則當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
③加熱前,燒杯中裝有初溫20℃、質(zhì)量500g的水,當(dāng)把水加熱到50℃時(shí)(不考慮水的汽化),這些水需要吸收熱量 J[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]。
(1)① 10.0 ② 上
(2)① 84 ② 98 低于
③ 6.3×104
【解析】
試題分析:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),該點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距.所以焦距是40cm-30cm=10cm;蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)在光屏的上方出現(xiàn)了清晰的像,根據(jù)光線過光心不改變方向,所以蠟燭應(yīng)向上移動(dòng),或凸透鏡向下移動(dòng),或光屏向上移動(dòng);
溫度計(jì)的示數(shù)是84℃;由圖知,當(dāng)水的溫度達(dá)到98℃時(shí),溫度不再變化,說明此時(shí)是水的沸騰過程,沸點(diǎn)是98℃;此時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水吸收的熱量是:
考點(diǎn):凸透鏡成像規(guī)律、沸騰的實(shí)驗(yàn)、熱量的計(jì)算
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是熟知凸透鏡成像的規(guī)律,以及水的沸騰實(shí)驗(yàn)以及熱量的計(jì)算,屬于中考熱考試題。
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013屆重慶市重慶一中九年級二?荚囄锢碓嚲恚◣Ы馕觯 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在學(xué)習(xí)中完成了多個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以下是其中兩個(gè)
(1)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
①他先用一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距是___________cm。
②接著,小明按如圖乙裝配儀器(圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處) ,點(diǎn)燃蠟燭,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高。為了使像能成在光屏的中央,他應(yīng)把蠟燭向 調(diào)(選填“上”、或“下”)。
(2)探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖12甲所示:
①某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。
②小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖丙)。由圖丙可知水的沸點(diǎn)是 ℃,則當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
③加熱前,燒杯中裝有初溫20℃、質(zhì)量500g的水,當(dāng)把水加熱到50℃時(shí)(不考慮水的汽化),這些水需要吸收熱量 J[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在學(xué)習(xí)中完成了多個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以下是其中兩個(gè)
(1)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
①他先用一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖11甲所示,則該凸透鏡的焦距是___________cm。②接著,小明按如圖乙裝配儀器 (圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處) ,點(diǎn)燃蠟燭,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高。為了使像能成在光屏的中央,他應(yīng)把蠟燭向 調(diào)(選填“上”、或“下”)。
(2)探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖12甲所示:
①某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。
②小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖丙)。由圖丙可知水的沸點(diǎn)是 ℃,則當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
③加熱前,燒杯中裝有初溫20℃、質(zhì)量500g的水,當(dāng)把水加熱到50℃時(shí)(不考慮水的汽化),這些水需要吸收熱量 J[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在學(xué)習(xí)中完成了多個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以下是其中兩個(gè)
(1)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
①他先用一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖11甲所示,則該凸透鏡的焦距是___________cm。
②接著,小明按如圖乙裝配儀器 (圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處) ,點(diǎn)燃蠟燭,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高。為了使像能成在光屏的中央,他應(yīng)把蠟燭向 調(diào)(選填“上”、或“下”)。
(2)探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖12甲所示:
①某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。
②小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖丙)。由圖丙可知水的沸點(diǎn)是 ℃,則當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
③加熱前,燒杯中裝有初溫20℃、質(zhì)量500g的水,當(dāng)把水加熱到50℃時(shí)(不考慮水的汽化),這些水需要吸收熱量 J[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]。
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