6.我國制造的“蛟龍?zhí)枴睗撍饔?0多厘米厚的特種鋼板加工而成,能抵御深海水巨大的壓強(qiáng).求潛水器下潛到7000m處受到海水的壓強(qiáng)為多少Pa(取ρ海水=1.0×103kg/m3

分析 已知海水的密度和潛水器下潛到的深度,利用p=ρgh計(jì)算受到的海水壓強(qiáng).

解答 解:潛水器下潛到7000m處受到海水的壓強(qiáng):
p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa.
答:潛水器下潛到7000m處受到海水的壓強(qiáng)為7×107Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體壓強(qiáng)的計(jì)算,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖3所示是關(guān)于大氣壓測量的四幅圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.若將試管向下按入10mm,試管內(nèi)外水銀面高度差會(huì)減小到750mm
B.試管傾斜后,管內(nèi)外水銀面高度差不變.若試管變粗,試管內(nèi)外水銀面高度差不變
C.拿著這個(gè)氣壓計(jì)從一樓爬到十樓的過程中,細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將下降
D.向右拉動(dòng)針管的活塞,錐形瓶內(nèi)空氣減少,細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將升高

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在學(xué)過摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù).
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù).實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)臺(tái)式測力計(jì)示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計(jì)示數(shù)F2/N
3.63.61.2
2.41.0
3.64.81.2
(1)此實(shí)驗(yàn)根據(jù)二力平衡原理測出摩擦力的大。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變壓力(選填“壓力”或“重力”).
(3)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為3.6N.
(4)與直接用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下D不是其優(yōu)點(diǎn).
A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)           B.測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定
C.實(shí)驗(yàn)更容易操作           D.實(shí)驗(yàn)原理更合理
(5)比較實(shí)驗(yàn)步驟①③(填表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào))的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關(guān).
(6)本實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)示數(shù)的大小還與以下B有關(guān).
A.拉紙的速度     B.紙面粗糙程度         C.金屬盒與紙的接觸面積.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.

(1)小車從同一高度滑下的目的是控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等.
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到阻力越小,速度減小得越慢.
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對(duì)光滑,水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).此實(shí)驗(yàn)采用的研究方法在探究真空不能傳聲時(shí)也采用過.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中.
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是B
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出    B.取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因可能是:壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好(橡皮管或橡皮膜漏氣).
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.你認(rèn)為,小明的結(jié)論是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);理由是:沒有控制深度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究并聯(lián)電路中干電路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí),各小組同學(xué)從甲、乙、丙三種規(guī)格的燈泡中,選取兩個(gè)并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖甲所示的電路.然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流.并記錄數(shù)據(jù).

(1)小明將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表指針位置如圖乙所示,為了使測量結(jié)果較準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān),換用電流表的0~0.6A量程,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小華測量時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯(cuò)誤是正負(fù)接線柱接反了.
(3)老師收集到兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一小組
實(shí)驗(yàn)次數(shù)L1的規(guī)格L2的規(guī)格IA/AIB/AIC/A
10.120.121.20
20.160.160.32
30.200.200.40
第二小組
實(shí)驗(yàn)次數(shù)L1的規(guī)格L2的規(guī)格IA/AIB/AIC/A
10.160.200.36
20.200.240.44
30.160.240.40
①分析第一小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),會(huì)現(xiàn)第1次實(shí)驗(yàn)測量的三個(gè)數(shù)據(jù)中有一個(gè)過大,可能是讀數(shù)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤.你認(rèn)為他們的錯(cuò)誤是電流表接的是0~0.6A量程,讀數(shù)時(shí)按0~3A量程讀數(shù),如果正確讀數(shù),該電流值應(yīng)該是0.24A.全面分析第一組的三次實(shí)驗(yàn),會(huì)得到“并聯(lián)電路各支路的電流都相等,干路中的電流是支路中電流的兩倍”.這一結(jié)論顯然不具有普遍性,造成這一現(xiàn)象的原因是每次實(shí)驗(yàn)時(shí)選用燈泡的規(guī)格相同.
②對(duì)比第二小組與第一小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還發(fā)現(xiàn):雖然各小組實(shí)驗(yàn)時(shí)所用電源相同,對(duì)于同一規(guī)格的燈泡,第二小組測出的電流總比第一小組的大一些.造成這種現(xiàn)象的原因是電流表沒有調(diào)零.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)物體受力情況分析中,屬于平衡力的是( 。
A.書本靜止在桌面,受到的重力和支持力
B.人站在地面上,人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力
C.汽車運(yùn)動(dòng)時(shí),汽車所受的牽引力和阻力
D.跳傘運(yùn)動(dòng)員下落時(shí),運(yùn)動(dòng)員所受的重力與阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.用鋼絲繩系上一個(gè)重為800N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力是800N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體以4m/s的速度勻速下降時(shí),繩對(duì)物體的拉力不變(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.用嘴吹氣可以使?jié)L燙的開水變涼,這是因?yàn)榇禋饧涌炝丝諝獾牧鲃?dòng)從而加快了水蒸發(fā),又由于蒸發(fā)要吸熱,所以水就慢慢變涼.

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同步練習(xí)冊(cè)答案