【題目】將帶正電的物體靠近吊在細線上的通草球(非常輕小的小球),通草球會被吸引,如果換用帶負電的物體去靠近通草球,則通草球(

A. 一定吸引 B. 一定排斥 C. 可能被吸引,也可能不動 D. 可能被吸引,也可能被排斥

【答案】D

【解析】解:將帶正電的物體靠近吊在細線上的通草球,通草球會被吸引,因為沒有相互接觸,則通草球有兩種可能:一是根據(jù)電荷間的作用規(guī)律可知通草球可能帶負電;二是根據(jù)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)可知,通草球可能不帶電;

如果換用帶負電的物體去靠近通草球,則如果通草球帶負電,就會互相排斥;若通草球是不帶電的,則會吸引。所以通草球可能被吸引,也可能被排斥;

綜上,ABC錯誤,D正確為答案。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學校運動會上,小明參加了百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以125 s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關于小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是

A. 小明在前50 m一定用了625 s

B. 小明每秒鐘通過的路程都是8m

C. 小明的平均速度是8 m/s

D. 小明的平均速度是8 km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016廣東卷】(7分)如題18-1圖所示,圖A、B、C、D、E是探究浮力大小跟排開液體所受重力的關系實驗的五個步驟。

(1) 兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F= N。 兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G。比較F與G,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關系。

(2)如題18-2圖所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關系圖像。

分析圖像可得:當物塊沒有浸沒之前,h增大時,彈簧測力計示數(shù) (選填變大、變小不變)。當h=4cm時,物塊所受的浮力為 N,浸滑后,h繼續(xù)增大時,彈簧測力計示數(shù)為 N,該圓柱體物塊的高度是 cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】剛從開水中撈出來的熟雞蛋不太燙,待蛋殼表面的水干后,會覺得很燙。原來蛋殼表面有開水,剛撈出時,開水______(填物態(tài)變化名稱)很快,就加快從蛋殼吸熱,所以熟雞蛋的放出的熱量被開水吸收用以蒸發(fā),故手不覺得太燙;待蛋殼表面的水干后,蛋放出的熱量大部分被水吸收,故手覺得很燙。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1 將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中)這就制成了一個很有用的土儀器。將它分別放入盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示,對這個土儀器所運用的知識和用途,下列說法錯誤的是

A.運用了二力平衡的知識

B.運用了物體的浮沉條件

C.用它可以比較不同液體密度的大小

D.用它可以測出液體密度的大小

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【題目】下列有關物態(tài)變化的敘述正確的是(
A.冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0℃
B.冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內(nèi)
D.舞臺上的云霧是干冰升華成的二氧化碳氣體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象或事例能夠說明聲音產(chǎn)生條件的是

A. 漁民利用聲吶探測魚群

B. 電影院放映廳的墻壁上都被裝修成坑坑凹凹的

C. 風吹樹葉能看到樹葉搖擺,同時聽樹葉沙沙響

D. 雷雨天時,先看到閃電后聽見雷聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)實驗器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 , 選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的
(2)在豎立的玻璃板前后點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是像.
(4)當蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·瀘州卷】如圖所示,將一小鋼球從a點豎直向上拋出(不計空氣阻力),經(jīng)過b點到達最高點c時速度為零。圖中hab=hbc,下列判斷正確的是:

A.小鋼球在ac段重力勢能的增加量與動能的減少量相等

B.小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零

C.小鋼球在ab段克服重力做功小于在bc段克服重力做功

D.就a、b、c三點而言,小鋼球在a點具有的機械能最大

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