分析 (1)熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,必須有溫差.
(2)熱傳遞的方式有三種:傳導(dǎo)、對流、輻射.
(3)根據(jù)熱的不良導(dǎo)體和熱的良導(dǎo)體的定義分析.
解答 解:(1)發(fā)生熱傳遞的條件是:兩個物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,在熱傳遞過程中能量從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或從物體的高溫部分傳到低溫部分,一直繼續(xù)到溫度相等時為止.
(2)由材料可知,熱傳遞的方式有三種:傳導(dǎo)、對流、輻射.
(3)鋼是熱的良導(dǎo)體,善于傳導(dǎo)熱,瓷是熱的不良導(dǎo)體,不善于傳導(dǎo)熱,所以把鋼勺和瓷勺同時放在熱湯里面,鋼勺柄很快就燙手,瓷勺柄很久也不燙手.
故答案為:(1)溫度;(2)傳導(dǎo);(3)鋼是熱的良導(dǎo)體,瓷是熱的不良導(dǎo)體.
點評 此題主要考查學(xué)生的閱讀分析能力,本題的答案都在材料里面,只要認真閱讀,不難解答.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路的總功率最大值為2.25W | |
B. | 電壓表示數(shù)為1V時,鉛筆芯消耗的功率為0.5W | |
C. | 電路中電流為0.25A時,滑動變阻器接入的阻值為18Ω | |
D. | 在滑動變阻器連入電路的阻值變小的過程中,鉛筆芯的電阻增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所受重力 | B. | 所受浮力 | C. | 所受壓強 | D. | 液體的密度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
去上海 | 回嘉興 | |
平均速度(km/h) | 90 | 60 |
里程(km) | 108 | 116 |
耗油量(L) | 8.5 | 11.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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