【題目】對(duì)圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是

A. 甲:磁場(chǎng)中獲得電流

B. 乙:開(kāi)關(guān)閉合,小磁針N極將向右偏轉(zhuǎn)

C. 丙:是發(fā)電機(jī)原理的裝置

D. 。洪_(kāi)關(guān)閉合,將有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】C

【解析】

試題A、該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn):當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明電流周圍存在磁場(chǎng),即電生磁,這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、閉合開(kāi)關(guān),通電螺線管中的電流方向是前上后下,根據(jù)安培定則可知,螺線管的左端是N極,磁感線從N極出發(fā)經(jīng)過(guò)小磁針時(shí)方向是向左的,則小磁針N極將向左偏轉(zhuǎn),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、而該裝置演示的是,當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中便會(huì)產(chǎn)生電流,外邊的電流表就是用來(lái)檢測(cè)電路中有沒(méi)有電流的,所以該裝置的實(shí)驗(yàn)原理,應(yīng)用于制造發(fā)電機(jī),選項(xiàng)正確;

D、電動(dòng)機(jī)的原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),電動(dòng)機(jī)原理的裝置里,外邊是有一個(gè)電源給導(dǎo)體提供電流的,裝置是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了家庭電路后,小明在家中進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)家庭用電的調(diào)查研究”。

(1)觀察供電箱時(shí)看到如圖甲所示的情景,其中的A_____選填漏電保護(hù)斷路器空氣斷路器”),當(dāng)有人因操作失誤而觸電或用電器漏電時(shí),_____選填“A”“B”“AB”)能自動(dòng)斷開(kāi)。

(2)觀察廚房中的電器時(shí),媽媽告訴他,以前電飯鍋不用時(shí)要將插頭從插座上拔下來(lái),既不方便也容易損壞插座。后來(lái)電工師傅改進(jìn)線路連接后只要撥動(dòng)下開(kāi)關(guān)就可以斷開(kāi)電了。小明仔細(xì)觀察了如圖乙所示的插座后,很快就在紙上畫出了如圖丙所示的插座背面接線示意圖。則圖中最上面的一根線應(yīng)該是____選填”),兩孔插座與三孔插座是____聯(lián)的。

(3)小明上網(wǎng)查閱資料得知:一般情況下空調(diào)制冷時(shí)調(diào)高2 ℃,雖然人體并不會(huì)感覺(jué)很明顯,但對(duì)空調(diào)來(lái)說(shuō),平均可省近10%的電能。為了驗(yàn)證這種說(shuō)法的可靠性,小明進(jìn)行了測(cè)算。請(qǐng)你填寫實(shí)驗(yàn)步驟中空缺的內(nèi)容。__________ ;②打開(kāi)空調(diào),將制冷溫度設(shè)定為25 ℃,待其正常工作后,數(shù)出電子式電能表的指示燈在3 min內(nèi)閃爍的次數(shù);③將制冷溫度調(diào)高2 ℃,待其正常工作后,數(shù)出電子式電能表的指示燈在3 min內(nèi)閃爍的次數(shù);④計(jì)算并分析比較,得出結(jié)論。其中計(jì)算空調(diào)每次工作的消耗時(shí),要用到如圖丁所示電能表表盤上的參數(shù)______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1、R2,它們的電流隨電壓變化的I—U圖線如圖三所示.如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R,則關(guān)于R、R的I—U圖線所在的區(qū)域,下列說(shuō)法中正確的是(

A.R串在Ⅱ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域

B.R串在Ⅲ區(qū)域,R并在Ⅰ區(qū)域

C.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅱ區(qū)域

D.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2017北部灣卷】如圖所示,在探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開(kāi)始滾下,推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn),其中h1h3h2,mAmBmC。

(1)小鋼球在滾下斜面的過(guò)程中,它的_______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,其動(dòng)能大小是通過(guò)__________(選填高度h”距離s”)大小來(lái)反映的;

(2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因?yàn)樾′撉蚓哂?/span>__________,小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿?/span>__________力的作用;

(3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得,物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越__________;

(4)分析比較__________兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;

(5)綜合上述可知,如圖所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定的最高__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),小陽(yáng)用包有橡皮膜的金屬盒(作為探頭)與U型管(作為壓強(qiáng)計(jì))相連通進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,當(dāng)用手指按壓(不論是重壓還是輕壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U型管兩邊的液面的高度差幾乎不變,則說(shuō)明該裝置______(選填“漏氣”、“不漏氣”);

(2)裝置調(diào)整好后,若將探頭先后放在同一容器的A、B兩處,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別如圖甲、乙所示,則可以判斷出AB兩處的壓強(qiáng)______(選填“大于”、“等于”或“小于”)。由此可以得到的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與______有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究性實(shí)驗(yàn):為了測(cè)出普通玻璃的密度,某同學(xué)利用一個(gè)普通玻璃制成的無(wú)蓋小瓶、一個(gè)量筒和適量水,作了如下實(shí)驗(yàn):

(1)在量筒內(nèi)倒入50cm3的水;

(2)讓小瓶口朝上漂浮在量筒內(nèi)的水面上(如圖甲),此時(shí)水面在80cm3刻度線處。

(3)讓小瓶口朝下沉沒(méi)水中(如圖乙),此時(shí)水面在62cm3刻度線處。

則根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知:小空瓶的質(zhì)量是m=______g;制造小瓶的玻璃的密度ρ=______kg/m3;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)中,小明用導(dǎo)線在固定的接線柱MN下懸掛一根輕質(zhì)的鋁棒ab,然后將其作為通電導(dǎo)線接入電路放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里,如圖甲所示.

(1)小明閉合開(kāi)關(guān),看到鋁棒穩(wěn)定時(shí)如圖乙所示. (選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)就是利用這一原理制成的.

(2)在探究導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向、磁場(chǎng)方向的關(guān)系時(shí),小明先對(duì)調(diào)磁極位置,閉合開(kāi)關(guān),觀察到鋁棒ab穩(wěn)定時(shí)如圖丙所示,由此可知通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向與 方向有關(guān).然后小明保持圖甲中的磁極位置不動(dòng),將鋁棒ab兩端對(duì)調(diào)后接入電路,發(fā)現(xiàn)鋁棒ab的擺動(dòng)方向依然如圖乙所示,由此小明認(rèn)為通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向無(wú)關(guān).你認(rèn)為小明的做法錯(cuò)在哪里?

(3)小明進(jìn)一步猜想:在同一磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)線的作用力是否與通過(guò)導(dǎo)線的電流大小有關(guān)呢?為此小明決定在圖丙所示的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在電路中串入電流表,并通過(guò)將鋁棒ab換成長(zhǎng)短、粗細(xì)均相同但電阻更大的鐵棒和電阻更小的銅棒來(lái)改變電路中的電流,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明應(yīng)根據(jù) (選填“電流表的示數(shù)”或“導(dǎo)線擺動(dòng)角度”)來(lái)推斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一根鉛筆芯通過(guò)兩個(gè)夾子接入電路中,閉合開(kāi)關(guān).依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象其解釋或說(shuō)明正確的是

A. 小燈泡發(fā)光,說(shuō)明鉛筆芯是導(dǎo)體

B. 當(dāng)只把左端夾子向右移時(shí),小燈泡變亮,是因?yàn)殂U筆芯的電阻變大

C. 當(dāng)只把兩節(jié)干電池?fù)Q成一節(jié)后,小燈泡變暗,是因?yàn)殂U筆芯的電阻變小了

D. 當(dāng)把左端夾子向右移動(dòng)過(guò)程中,小燈泡突然熄滅,是因?yàn)榇藭r(shí)鉛筆芯變成了絕緣體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】可燃冰是一種新型能源,它是水和天然氣在高壓低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),主要成分是甲烷,其開(kāi)采是世界難題,據(jù)中央電視臺(tái)2017年5月18日報(bào)道,我國(guó)可燃冰已試采成功,技術(shù)處于世界領(lǐng)先,用燃?xì)忮仩t燒水時(shí),把質(zhì)量為500kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了12m3天然氣,已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值q=4.2×107J/m3,可燃冰的熱值為同體積天然氣的160倍,求:

(1)水吸收的熱量;

(2)燃?xì)忮仩t燒水時(shí)的效率;

(3)若換用可燃冰,應(yīng)使用多少m3可燃冰.

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