“神九”飛船的成功發(fā)射,使人們對(duì)宇航員在太空的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可直接對(duì)話,但在飛船外工作時(shí),必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話,原因是
A.太空中噪聲太大B.用通訊設(shè)備對(duì)話方便
C.太空接近真空,不能傳聲D.聲音只能在幾十米高的地面附近傳播
C

試題分析:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音!吧窬拧憋w船的成功發(fā)射,使人們對(duì)宇航員在太空的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可直接對(duì)話,但在飛船外工作時(shí),必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話,原因是太空接近真空,不能傳聲。故選C。
考點(diǎn):本試題考查的是聲音的傳播。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)把握聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某同學(xué)旅游時(shí),劃船行在兩山之間的湖面上。他大喊了一聲,經(jīng)過(guò)1.2 s聽到一個(gè)回聲,又經(jīng)過(guò)3 .6 s聽到了另一個(gè)回聲,問(wèn):兩山相距多遠(yuǎn)?(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃。)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時(shí),與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)振動(dòng)起來(lái),這一現(xiàn)象可以說(shuō)明                           ;若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則___        __(選填還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因?yàn)椋篲_________   ______                      ____.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

上自習(xí)課時(shí),調(diào)皮的小亮在教室走廊放聲歌唱,他手摸喉頭,感覺(jué)到喉頭在    ;教室里的同學(xué)都聽到了歌聲,表明聲音可以通過(guò)     傳播;正在座位上靜心思考的小娟沒(méi)向外看就斷定是小亮在唱歌,小娟判斷的依據(jù)是:不同同學(xué)聲音的     不同.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

童話故事中的狼為了想吃掉兔子,學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō):“小兔子乖乖,把門兒開開”,小兔子卻回答:“不開,不開!”,小兔子能聽到狼的聲音是因?yàn)槁曇裟茉?u>          和      中傳播,小兔子知道這不是兔媽媽的聲音,主要是狼和兔媽媽的       不同。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將敲響的鼓面用手一按,聲音會(huì)馬上消失,這是因?yàn)椋?nbsp;      )
A.聲音傳播的速度變小了B.鼓面停止了振動(dòng)
C.聲音傳播的速度變大了D.聲音傳到人體中去了

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖樂(lè)器中,利用弦振動(dòng)發(fā)聲的是            ,人們能夠區(qū)分出不同的樂(lè)器在演奏,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的         不同。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.(6分)
甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小.
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音.
。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過(guò),可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線.
你認(rèn)為,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說(shuō)明什么問(wèn)題?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

音樂(lè)小組的幾位同學(xué)制作了各自的樂(lè)器,樂(lè)器發(fā)聲的波形圖如下圖所示,由圖可以得出(        )
A.樂(lè)器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)B.樂(lè)器發(fā)聲的音色相同
C.樂(lè)器發(fā)聲的響度相同D.樂(lè)器發(fā)聲的音調(diào)相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案