【題目】利用太陽(yáng)能是解決能源危機(jī)和保護(hù)環(huán)境的重要途徑。若將10kg的水在某太陽(yáng)能熱水器中升高了30℃,所吸收的熱量是_________J【C水=4.2×103J/(kg·OC) 】,在這過(guò)程中,水的內(nèi)能是通過(guò)________________方式改變的。
【答案】 1.26×106 熱傳遞
【解析】太陽(yáng)能熱水器吸收的熱量:Q=mc△t=10kg×4.2×103 J/(㎏℃)×30℃=1.26×106 J,該熱量是吸收太陽(yáng)輻射能獲得的,故屬于熱傳遞改變內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【山西省大同市第一中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)】為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),我們做了如圖所示的斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn).
(1)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必需使小車(chē)從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車(chē)在三種平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的 相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是 法.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車(chē)受到的阻力越小,它前進(jìn)的距離就 (選填“越長(zhǎng)”或“越短”),速度減小 (選填“越快”或“越慢”).
(2)由此我們可以推斷:假如小車(chē)受到的阻力為零,它將做 運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】道路上有很多交通標(biāo)志,一重型汽車(chē)行至橋頭,司機(jī)看見(jiàn)如圖甲警示標(biāo)志立在橋頭,警示的內(nèi)容是 , 一位出租車(chē)司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處,看到如圖乙所示的標(biāo)志牌,“100”的含義是 , “機(jī)場(chǎng)30km”的含義是 , 在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知電阻R1=3Ω,R2=6Ω,現(xiàn)將它們串聯(lián)在電路中,如果通過(guò)R1的電流是0.2A,那么通過(guò)R2的電流是_______A,這段電路兩端的總電壓是_______V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】漁船利用聲吶系統(tǒng)來(lái)測(cè)量海水的深度.若漁船用聲吶系統(tǒng)垂直向下發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)8s收到回聲,則此處海水的深度是多少千米?請(qǐng)列舉兩個(gè)生活中利用聲傳遞信息的例子.(聲波在海水的速度是1500m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】道路上有很多交通標(biāo)志,一重型汽車(chē)行至橋頭,司機(jī)看見(jiàn)如圖甲警示標(biāo)志立在橋頭,警示的內(nèi)容是 , 一位出租車(chē)司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處,看到如圖乙所示的標(biāo)志牌,“100”的含義是 , “機(jī)場(chǎng)30km”的含義是 , 在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)考察工作者向某海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)2s收到回波信號(hào),則該處海水深_______m(已知聲音在海水中的傳播速度約1500m/s)。這種方法_______(選填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離。這是因?yàn)?/span>___________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】3 在做“研究光的反射實(shí)驗(yàn)”時(shí),如圖所示,將一束光沿MO射向鏡面,則反射光的方向是( )
A.OA B.OB C.OC D.OD
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