聲音的三個特征是________、________、________.我們能夠分辨出各種樂器和其它發(fā)聲體的聲音,是因?yàn)樗鼈兊腳_______不同.

音調(diào)    響度    音色    音色
分析:(1)音調(diào)指聲音的高低,與發(fā)聲體振動頻率有關(guān),物體振動越快,頻率越大,音調(diào)就越高;
(2)響度指聲音的強(qiáng)弱,與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大;
(3)音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.
解答:聲音的三個特征是音調(diào)、響度、音色.我們能夠分辨出各種樂器和其它發(fā)聲體的聲音,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?br/>故答案為:音調(diào);響度;音色;音色.
點(diǎn)評:本題考查聲音的特征,屬于基礎(chǔ)性題目,比較簡單,只要記住即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

19、聲音是由物體的
振動
產(chǎn)生,上課時,老師單憑聲音也能識別是誰在說話,這是由于講話時每個人的
音色
不同,聲音的三個特征是
音調(diào)
響度
、
音色

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的三個特征是:
響度
響度
、
音調(diào)
音調(diào)
音色(音品)
音色(音品)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的三個特征是響度、音調(diào)、
音色
音色
.有一個同學(xué)遲到了,在門外就能清晰地聽到上課老師的聲音,說明這位老師發(fā)出的聲音
響度
響度
較大;并且通過聲音能辨別出正在上課的是他們的物理老師,這主要是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷.教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音時,關(guān)上門窗目的是通過控制噪聲傳播的
途徑
途徑
來減少噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的三個特征是:
音調(diào)
音調(diào)
、
響度
響度
音色
音色
.反映聲音大小的是
響度
響度
,反映聲音高低的是
音調(diào)
音調(diào)
,反映聲音品質(zhì)的是
音色
音色

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的三個特征是
 
、
 
 
.我們能夠聽到蜜蜂飛的聲音,卻聽不到蝴蝶飛的聲音,主要原因是它們飛行時發(fā)出聲音的
 
不同.我們能夠區(qū)分鋼琴和小提琴的聲音是因?yàn)榘l(fā)出聲音的
 
不同.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案