【題目】如圖所示是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的探究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖:
(1)實驗中要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過來實現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察來確定;
電磁鐵(線圈) | 50匝 | 100匝 | ||||
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
(2)如表所示是該組同學(xué)所做實驗的記錄,比較表中1、2、3(或4、5、6)的實驗數(shù)據(jù),可得結(jié)論是;比較實驗中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是;
(3)為了探究電磁鐵的磁性強弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小是否有關(guān),學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們又選取了兩根大小不同的鐵芯,請你利用本題電路幫他們設(shè)計出實驗方案: .
【答案】
(1)滑動變阻器;吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目
(2)線圈匝數(shù)一定時,電流越大,磁性越強;電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強
(3)控制電流和線圈匝數(shù)不變,改變線圈內(nèi)的鐵芯大小,觀察吸引鐵釘數(shù)目
【解析】解:(1)實驗時,移動滑動變阻器的滑片,可以改變電路中的電流大小. 可通過電磁鐵吸引鐵釘數(shù)目的最多數(shù)目判斷電磁鐵的磁性強弱.(2)①由表中實驗中的1、2、3(或4、5、6)可知,線圈的匝數(shù)相同,電流越大,電磁鐵吸引鐵釘越多,電磁鐵磁性越強,所以在電磁鐵的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈中的電流越大,電磁鐵磁性越強.②由表中實驗中的1和4(或2和5或3和6),電流大小相同,線圈匝數(shù)越大,電磁鐵吸引鐵釘越多,電磁鐵磁性越強,所以在電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強.(3)為了探究電磁鐵的磁性強弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小是否有關(guān),應(yīng)保證兩次電路中的線圈匝數(shù)和電流相同,讓兩次插入的鐵芯的大小不一樣,看吸引的鐵釘數(shù)目的最多數(shù)目.
所以答案是:(1)滑動變阻器;吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目;(2)線圈匝數(shù)一定時,電流越大,磁性越強;
電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強;(3)控制電流和線圈匝數(shù)不變,改變線圈內(nèi)的鐵芯大小,觀察吸引鐵釘數(shù)目.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性,一位同學(xué)做了如下幾次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表
(1)將表格中的空格欄填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)__________ .
(2)對在實驗1、2、3或4、5中測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出結(jié)論是:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積成________比,單位體積的質(zhì)量________.
(3)對在實驗________中測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論為:體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量________,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】央視《是真的嗎》書目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗:取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙起火,如圖所示.請你用所學(xué)物理知識解釋“起火”的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣.若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)的變化范圍是0~1A
B.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~20Ω
C.該電路的最大功率是2.25W
D.燈泡的最小功率是1.25W
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【題目】物體由于運動而具有的能叫做動能,動能可用EK表示,物體的動能EK與物體的質(zhì)量m、速度v的關(guān)系為EK=1/2mv2;物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能,勢能可用EP表示,物體的重力勢能EP與物體的質(zhì)量m、高度h的關(guān)系為EP=mgh.
如圖所示,一小球從斜面底端以初速度v沿光滑斜面向上運動(忽略外界阻力的影響).
請利用機械能守恒定律推導(dǎo):小球能運動到斜面上的最大高度h=.
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【題目】下列數(shù)據(jù)中符合實際情況的是( )
A.一節(jié)新干電池電壓為2.5V
B.我國家庭電路的電壓是220V
C.手機正常通話時的電流約為5A
D.某同學(xué)快速的由一樓跑到三樓的過程中,他做功的功率約是5000W
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【題目】利用如圖所示的裝置,運用控制變量法,通過觀察現(xiàn)象即可比較酒精和碎紙熱值的大小,為完成實驗,要求( )
A.酒精和碎紙的質(zhì)量相同,兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同
B.酒精和碎紙的質(zhì)量不同,兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量不同
C.酒精和碎紙的質(zhì)量相同,兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量不同
D.酒精和碎紙的質(zhì)量不同,兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個邊長為4cm的正方體木塊,放在有溢水口的水槽中,在沒有把物體放到水槽時,水槽中水面正好在溢水口,當(dāng)木塊浮在水槽的水面上靜止不動時,從溢水口中溢出的水的體積是34cm3,木塊露出水面的體積大小和木塊受到的浮力大小分別是(g取10N/kg)( )
A. 64cm3,0.6N B. 30cm3,0.3N
C. 34cm3,0.34N D. 30cm3,0.34N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡。
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為_______cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在_______上,為實驗探究做好準(zhǔn)備。
(3)如圖乙所示,將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止。生活中________就是利用這一成像原理來工作的。
(4)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)?/span>________(凸透鏡/凹透鏡),這與____________________________(近視/遠(yuǎn)視)的矯正相似。
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