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18.某運動員做蹦極運動,如圖甲所示,從高處O點開始下落,A點是具有彈性的繩子的自由長度,在B點運動員所受彈力恰好等于重力,C點是第一次下落到達的最低點,運動員所受具有彈性的繩子的彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過程視為在豎直方向的運動),對于運動員離開跳臺至最低點的過程中,下列判斷正確的是(  )
A.運動員的動能一直在增加
B.運動員減少的重力勢能全部轉化為動能
C.運動員通過A點后,繩子具有彈勢能
D.運動員到C點時,他的動能最小

分析 (1)動能大小的影響因素:質量、速度.質量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度.質量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)彈性勢能大小的影響因素:彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度.形變越大,越難,彈性勢能越大.

解答 解:A、運動員從最高點向下運動到接觸蹦床前,只受重力作用,做加速運動;從接觸蹦床到最低點的過程中,彈力先是小于重力,隨后大于重力,運動員先做加速運動,后做減速運動;故其動能先增大后減小.故A錯誤;
B、運動員離開跳臺至最低點的過程中,運動員減少的重力勢能轉為動能和彈性勢能,故B錯誤;
C、A點是具有彈性的繩子的自由長度,運動員通過A點后,繩子具有了彈性形變,所以繩子具有彈勢能.故C正確;
D、C點是第一次下落到達的最低點,此時運動員的速度最小,所以他的動能最。蔇正確.
故選CD.

點評 本題考查動能、重力勢和彈性勢能之間的變化,其中彈性勢能的變化,關鍵看彈性形變的大小,形變越大,彈性勢能越大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.起重機將一只質量為5噸的集裝箱從地面吊到高為1.2米的貨車上,至少需對集裝箱做功6×104J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在探究阻力對物體運動的影響實驗中,讓同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑,小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.

(1)根據實驗結果可以得出,平面越光滑,小車運動路程越長,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢(選填“快”或者“慢”).
(2)進一步推理可以得出:如果水平面絕對光滑,小車將做勻速直線運動,由此可知物體的運動不需要(填“需要”或“不需要”)力來維持.
(3)下列實驗中用到以上研究方法的是:A
A.用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質
B.用U型管兩端的液面高度差反映液體內部壓強大小
C.用彈簧測力計測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小
D.探究浮力大小與什么因素有關
(4)另一組同學在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時,發(fā)現(xiàn)運動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面,在原裝置不變的情況下你建議他們怎樣改進?答:降低小車下滑的高度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小朋友沿著筆直的滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是( 。
A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力作用
B.他受的重力和支持力是一對平衡力
C.他受平衡力的作用,運動狀態(tài)不變
D.他的重力勢能減小,動能增大,機械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關數據.
動滑輪重
G/N
物重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
動力
F/N
動力作用點
移動距離s/m
滑輪組的
機械效率η
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.360.6%
30.540.120.366.7%
根據表格分析在圖中畫出繩子的繞線.第二次實驗中有用功是0.2J,表格中空白處的機械效率為66.7%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.運動的物體所受合力一定為0
B.做勻速直線運動的物體的機械能一定保持不變
C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性
D.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,該物體可能沒有受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖,是小球從某高度處由靜止下落過程中,路程h與時間t的關系圖.則圖中能正確表示重力對該球做功的功率與速度關系的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小紅在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕,點起蠟燭,送上祝福,向兩支蠟燭中間吹氣,結果發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的火焰向中間靠攏(選填“中間靠攏”或“兩邊散開”),這是因為蠟燭中間的氣體流速變大(選填“變大”或“變小”,下同),導致壓強變。

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8.學習了力的相關知識后,小芳同學作出了下列判斷,其中錯誤的是( 。
A.沒有物體就一定沒有力
B.有受力物體時,一定有施力物體
C.有施力物體時,不一定有受力物體
D.只有一個物體時,是不可能產生力的

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