1.下列有關(guān)物理知識(shí)描述正確的是( 。
A.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
B.掩耳盜鈴--在傳播過(guò)程中減弱噪聲
C.“聞其聲知其人”是通過(guò)音調(diào)做出判斷的
D.利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明超聲波可以傳遞能量

分析 (1)聲音的傳播速度和介質(zhì)的種類(lèi)、溫度有關(guān),真空不能傳播聲音;
(2)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處;
(3)聲音的特征有三個(gè):響度、音調(diào)、音色.響度指聲音的大小,音調(diào)指聲音的高低,音色是指聲音的品質(zhì)與特色.
不同人聲音的音色不同,區(qū)別出熟悉的人誰(shuí)在說(shuō)話(huà),是因?yàn)橐羯煌脑颍?br />(4)聲音可以傳遞信息和能量.

解答 解:A、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,聲音在真空中的傳播速度是0m/s,故A錯(cuò)誤;
B、掩耳盜鈴是在人耳處減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;
C、自己很熟悉的人,即使沒(méi)有看到他,只聽(tīng)他的聲音也可以辨別出來(lái),依據(jù)就是不同人發(fā)出的音色不同,故“聞其聲知其人”是通過(guò)音色做出判斷的,故C錯(cuò)誤;
D、利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明超聲波可以傳遞能量,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面,有減弱噪聲的途徑、真空不能傳播聲音以及聲音的三個(gè)特性等知識(shí)點(diǎn),屬于識(shí)記性?xún)?nèi)容,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中.L1在甲、乙兩個(gè)電路中的電功率分別為4W和9W,設(shè)兩燈泡的電阻不變,則L1、L2兩燈泡電阻之比為2:1,甲、乙兩圖中電路消耗的總功率之比2:9.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.圖甲為一磁懸浮地球儀,它能大致模擬地磁場(chǎng)的分布特點(diǎn),給人以奇特新穎的感覺(jué).球體中有一個(gè)磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線(xiàn)圈,其電路原理圖如圖乙.
(1)地球儀工作時(shí),球體懸浮于空中,此時(shí)球體的重力與磁力(浮力/磁力)平衡;停止工作時(shí),應(yīng)先拿開(kāi)球體(拿開(kāi)球體/切斷電源);
(2)圖乙中A端應(yīng)連接電源的正極.

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9.北方的冬天很冷,?吹铰飞系男腥艘贿叴晔郑贿厡(duì)手哈氣,從而使手感到暖和.從改變內(nèi)能方式上看,“搓手”屬于做功的方式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P自右向左移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路的阻值不變,電壓表示數(shù)將變小,電流表示數(shù)將不變(均選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在如圖電路中,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電壓表V1、V2、V3的讀數(shù)分別是U1、U2、U3,則U1、U2、U3的關(guān)系正確的是( 。
A.U1=U2+U3B.U1=U2=U3C.U1>U2>U3D.U3>U2>U1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下面是小文在筆記中整理的光學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,其中都正確的是( 。
 A.光的直線(xiàn)傳播規(guī)律 B.光的反射定律 C.光的折射規(guī)律 D.凸透鏡成像規(guī)律
 小孔成像 平面鏡 星光閃爍 顯微鏡
 水中云朵 倒車(chē)鏡 光導(dǎo)纖維 照相機(jī)
 激光準(zhǔn)直 近視鏡 光的色散 電影機(jī)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.一束光從空氣射向水面,請(qǐng)完成光路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,兩電流表示數(shù)之比5:3,則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=1:1.電阻之比R1:R2=3:2.

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