秒表是上體育課時(shí)常用的測(cè)量工具，如圖所示的秒表示數(shù)為_(kāi)____s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn) 題型：填空題

小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，圖甲所示某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃；繼續(xù)加熱，當(dāng)水溫上升到80℃時(shí)，每隔1min 記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min 后停止讀數(shù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖乙所示的“溫度﹣﹣時(shí)間”圖象，根據(jù)圖象可知此次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是________℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：11.3 如何提高機(jī)械效率 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，第l 、2 、3 次實(shí)驗(yàn)裝置分別如下如圖中的甲、乙、丙所示，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

①實(shí)驗(yàn)中要正確測(cè)量動(dòng)力大小，應(yīng)沿_____的方向勻速拉動(dòng)彈簧秤。

②比較第1 次實(shí)驗(yàn)和第2 次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越______。

③第3 次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是________J，機(jī)械效率是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：11.3 如何提高機(jī)械效率 題型：單選題

用相同的定滑輪和動(dòng)滑輪組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，如圖所示，用它們來(lái)提升同一重為100N的物體G，動(dòng)滑輪G動(dòng)=10N，甲滑輪組將重物提高1m，乙滑輪組將重物提高2m，在不計(jì)繩重和摩擦的條件下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲滑輪組拉力大，機(jī)械效率低

B. 乙滑輪組省力所以它的機(jī)械效率高

C. 拉力F1所做的功為110J

D. 拉力F2大小50N

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019 人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元訓(xùn)練題 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向進(jìn)行，他們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示，由此可判斷________同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距________m，圖中的a點(diǎn)表示________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019 人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元訓(xùn)練題 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲尺測(cè)得的結(jié)果是2.7 cm，乙尺測(cè)得的結(jié)果是__________cm.兩次測(cè)量結(jié)果不同的原因是________.為了減小測(cè)量長(zhǎng)度過(guò)程中的誤差，可以采用的辦法有__________________（寫(xiě)一條即可）.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：12.1 認(rèn)識(shí)內(nèi)能 題型：簡(jiǎn)答題

學(xué)習(xí)了第十章內(nèi)容后，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作：質(zhì)量均為5Kg的銅和水，銅的初溫為250℃，水的初溫為70℃，把他們放置在空氣中一段時(shí)間，銅放出了3.9×105J的熱量，水放出了3.15×105J的熱量�，F(xiàn)把銅塊放進(jìn)水里，他猜想銅會(huì)向水傳遞熱量，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫他驗(yàn)證一下猜想是否正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：12.1 認(rèn)識(shí)內(nèi)能 題型：單選題

下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式改變（加“橫線”）物體內(nèi)能的是

A. 夏天太陽(yáng)暴曬，路面溫度升高

B. 人感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭

C. 冬天對(duì)手“哈氣”，手感到暖和

D. 壓縮密閉氣缸中的氣體，氣體溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.4認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能 題型：單選題

打籃球是大家喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。向空中拋出去的籃球如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 籃球在上升過(guò)程中受到平衡力作用

B. 籃球落向地面過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球的慣性大于阻力

D. 籃球受到重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案