【題目】如圖所示，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確是（ ）
A.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
B.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
C.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

【答案】A
【解析】解：AB、物體在甲中漂浮，所以物體的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以物體的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度．則A正確，B錯(cuò)誤；

CD、雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則CD錯(cuò)誤．

故選A．

根據(jù)物體的浮沉條件判斷．若物體漂浮或懸浮，則浮力與重力相等．

若物體漂浮，則物體的密度小于液體的密度，若物體懸浮，則物體的密度與液體的密度相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái)，則（ ）
A.水對(duì)容器底的壓力減小
B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小
C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小
D.容器對(duì)桌面的壓力減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此，你能得出的結(jié)論是_____；

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此，你能得出結(jié)論是_____；

（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？_____．理由是_____．本實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)能的大小用_____來(lái)顯示的，這種方法叫_____法

（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇_____兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇______兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：_____對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（ ）
A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)．下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是（ ）
A.冰鞋上裝有冰刀
B.飛鏢的箭頭很尖
C.載重車(chē)裝有許多車(chē)輪
D.壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】皮劃艇是我國(guó)奧運(yùn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一，如圖所示，比賽中運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端（視為支點(diǎn)），另一手用力劃漿．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.為省力，可將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)
B.為省力，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)
C.為省距離，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)
D.將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)，既能省力又能省距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升．

（2）第①次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_____．

（3）第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為5cm/s，則拉力的功率為__W，靜止時(shí)拉力F的大小__（選填“大于”、“小于”或“等于”）1.7N．

（4）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動(dòng)滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將___（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李海同學(xué)騎車(chē)上學(xué)，因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車(chē)支架便騎車(chē)或沒(méi)有鎖車(chē)就離開(kāi)，因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車(chē)的電路．在興趣小組活動(dòng)中，他請(qǐng)同學(xué)們一道設(shè)計(jì)提醒鎖車(chē)的電路，要求：當(dāng)車(chē)的支架支起(開(kāi)關(guān)S1閉合)時(shí)，蜂鳴器響起，提醒鎖車(chē)；當(dāng)車(chē)上鎖(開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi))后，蜂鳴器停止發(fā)聲．他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路，其中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車(chē)，它使用氫氣代替汽油，在一次測(cè)試中，汽車(chē)在水平路面受到2400N的水平牽引力，5min內(nèi)勻速直線(xiàn)行駛了900m．
（1）汽車(chē)受到水平方向的阻力是多少？
（2）汽車(chē)牽引力的功率是多少？
（3）如果汽車(chē)的功率一定，當(dāng)汽車(chē)上坡時(shí)需要較大的牽引力，請(qǐng)推導(dǎo)出牽引力F和速度v之間關(guān)系的表達(dá)式，并說(shuō)明汽車(chē)上坡時(shí)司機(jī)應(yīng)該加速還是減速？

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