【題目】用如圖所示的滑輪組,將重為G=400N的物體勻速豎直提升了1m,已知該滑輪組的機(jī)械效率為80%,在此過程中做的有用功為J,拉力F的大小為N.
【答案】400;250
【解析】解:
由圖知,n=2,則繩子自由端移動(dòng)的距離:s=2h=2×1m=2m,(1)有用功:W有=Gh=400N×1m=400J;(2)由η= 得總功:
W總= = =500J;
因?yàn)閃總=Fs,
所以拉力:F= = =250N.
所以答案是:400;250.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了滑輪(組)的機(jī)械效率的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·河北卷】小明利用如圖所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系"。
(1)探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系。
①用筆畫線代替導(dǎo)線將開關(guān)S3連入電路中。(要求:只閉合開火S3后,R1、R2以及電流表串聯(lián);導(dǎo)線不許交叉)
②小明將S3閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表均無示數(shù)。于是他用一只電壓表對(duì)電路故障(電路中只有一處故障)進(jìn)行了檢測(cè),將電壓表接在R1兩端時(shí),電壓表與電流表均無示數(shù);接在R2兩端時(shí),電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)。電路中的故障是_______________。
小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),讀出了電路中各電流表的示數(shù),得到了串聯(lián)電路中電流的關(guān)系是:串聯(lián)電路中各處電流相等。
(2)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。
①各開關(guān)的連接情況是_________________(填寫各開關(guān)斷開或閉合)。
②分析實(shí)驗(yàn)中各電流表的讀數(shù)(如圖所示),可知并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是:________________.
③電阻R1:R2=___________.
(3)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,你可以采用的方法是:_________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·遵義卷】如圖所示,電源電壓保持不變,燈絲電阻不受溫度影響,滑動(dòng)變阻器的最大電阻為12。當(dāng)S閉合,S1斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P在a端時(shí),電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)S、S1都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在b端時(shí),電流表的示數(shù)為2A。
(1)當(dāng)S、S1都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在b端時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?
(2)電源電壓是多少?
(3)S閉合,S1斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P在a端時(shí),燈L在10min內(nèi)消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熟透了的杏子離開樹枝后,總是落向地面,這是由于杏子受_________力作用的原因,施力物體是____ 。泥瓦工人通常用線拴一小石子,來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直,這是根據(jù)重力的方向總是______的原理制成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重8N的木塊放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉動(dòng)時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)水平拉力增加到3N時(shí),木塊受到的合力為N;若木塊與桌面的接觸面積為O.02m2 , 則木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一杯雞尾酒有幾種顏色,且不同顏色層界線明顯,這是由于不同顏色的酒的( )
A. 質(zhì)量不同 B. 體積不同 C. 密度不同 D. 溫度不同
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【題目】單位及單位換算:海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t= ____________kg;某位九年級(jí)男同學(xué)的質(zhì)量約為6×104_________;我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103__________。
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【題目】河岸邊繁花盛開,到處彌漫著花的芬芳,這是________現(xiàn)象.分子、電子、太陽(yáng)系、地球四個(gè)物體中,尺度最小的是________.天然氣是________(選填“一次”或“二次”)能源.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí),用壓強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn),獲得下表數(shù)據(jù):
序號(hào) | 液體 | 深度(厘米) | 橡皮膜方向 | 壓強(qiáng)計(jì)液面高度差(厘米) |
1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
2 | 6 | 朝上 | 5.8 | |
3 | 9 | 朝上 | 8.4 |
根據(jù)表中信息,判斷小明研究的問題是( )
A.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
B.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系
D.液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系
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