5.下列說法中正確的是( 。
A.光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播
B.光和電磁波都能夠傳遞信息,聲音不能傳遞信息
C.電磁波在真空中傳播的速度為3×108km/s
D.光年是光在真空中傳播一年所通過的距離

分析 電磁波的傳播不需要介質(zhì),但聲波的傳播需要介質(zhì);電磁波在真空中傳播的速度都是3×108m/s;光年是指光在真空中一年傳播的距離.

解答 解:
A、光是一種電磁波,電磁波可以在真空中傳播,而聲音的傳播只能在介質(zhì)中傳播,故A錯誤;
B、光、電磁波和聲音都能傳遞信息,故B錯誤;
C、電磁波的傳播速度都是相同的,為3×108m/s,故C錯誤;
D、光年是光在真空中傳播一年所通過的距離,故D正確.
故選D.

點評 本題要掌握:光是一種電磁波,電磁波的傳播不需要介質(zhì),以及電磁波的傳播速度.另外要特別注意:光年是長度的單位,不是時間的單位.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖,在“測平均速度”的實驗中
(1)除了圖中有的器材以外,還應該有的器材是刻度尺和秒表.
(2)該實驗中,斜面的作用是使小車在斜面上做加速運動.
(3)斜面底端的金屬片的作用是:讓小車在同一位置停下來,便于測出小車行駛相同路程的時間.
(4)下表是重復三次實驗獲得的數(shù)據(jù),請根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整,第4欄要有表達式和過程及計算答案
路程/cm運動時間/s平均速度( cm/s)
1s1=75t1=2.6v1=28.85
2s2=75t2=2.5v2=30.00
3s3=75t3=2.4v3=31.25
平均速度 v=30.03cm/s
(5)實驗中為了更加準確的進行測量,你認為斜面與平面的夾角應該:小一些.(填“大一些”或“小一些”)
(6)實驗中最后計算平均值的目的是:減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音:小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系,他選取了材料與管壁厚度都相同,長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如表:數(shù)據(jù)如下表:
編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz
118.501.002437
224.001.501576
334.502.00823
(1)用刻度尺測量l號管長度如圖所示,讀數(shù)是18.50cm.
(2)三根管子中音調(diào)最低的是3號.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?答出你的看法并說明理由.答:不能;理由:沒有控制變量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:

(1)在如圖1所示的實驗裝置的中,要使像能夠成在光屏的中央,你采取的調(diào)節(jié)方法是:調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
(2)實驗過程中,當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏到某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是7.5cm.
(3)接著使燭焰向右移動5cm,此時應該將光屏向右(選填“左”或“右”)移到某一位置,才能在光屏上得到倒立、放大(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰實像.
(4)把圖2甲所示的一只點燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個清晰的像.這個像是圖2乙中的B,下列光學儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是照相機(填“放大鏡”“照相機”或“投影儀”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小聰發(fā)現(xiàn)家里電風扇葉片上容易布滿灰塵,是因為葉片轉(zhuǎn)動時與空氣摩擦,帶有電荷的葉片會把空氣中的灰塵吸著不放,以致葉片上特別容易臟.

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10.某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量多少的因素”時,設計了如圖所示的電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R>R
(1)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于煤油比熱容小,在吸收相同熱量時溫度上升的明顯.
(2)實驗中煤油吸熱的多少是通過溫度計示數(shù)來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).
(3)將該電路設計成串聯(lián)的目的是使通過甲、乙電阻絲的電流相同,通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),若甲瓶中的溫度計示數(shù)升高的快,由此得出的實驗結論是:在電流和通電時間相同時,電阻越大,導體產(chǎn)生的熱量越多.
(4)家用電烤箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的,小明依據(jù)上述規(guī)律,得出電烤箱低溫擋接入電路的電阻絲比高溫擋要短一些的結論,此結論是否正確?答:錯誤(選填“正確”或“錯誤”).原因是電壓相等、電流不相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物,繩自由端的拉力F為300N,重物在5s內(nèi)勻速上升了1m,則:
(1)拉力F做的有用功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)拉力的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列有關聲現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )
A.在街頭設置噪聲監(jiān)測儀,屬于在傳播過程中減弱噪聲
B.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
C.“聞其聲辨其人”,是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D.“B超”是利用超聲波來診斷病情的,人們聽不到它發(fā)出的聲音是由于超聲波無法在空氣中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,燈泡正常工作一段時間后熄滅.若電路中只發(fā)生一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.若電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù),電路故障為R斷路;若電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),電路故障為L斷路;若電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),電路故障為L短路.

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