10.回答下列問題:
(1)有一支溫度計(jì)刻度均勻,但刻度不準(zhǔn)確.我們用下列辦法檢驗(yàn):將它插入冰水混合物中,示數(shù)穩(wěn)
定時(shí)為5℃;將它插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為95℃,將這支溫度計(jì)插入溫水中,結(jié)果示數(shù)是32℃,則溫水的實(shí)際溫度是30℃.
(2)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,至接
收到回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為3000m.

分析 (1)攝氏溫標(biāo)規(guī)定:冰水混合物溫度為0℃度,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為100℃,中間100等份,每一份為1℃.題目中溫度計(jì)測量冰水混合物體的溫度是5℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是95℃,中間是90個(gè)小格,首先求出一個(gè)小格表示的溫度.用它測教室內(nèi)空氣溫度為32℃時(shí),距離5℃有27個(gè)小格,求出27個(gè)小格表示的溫度就是教室內(nèi)空氣的實(shí)際溫度.
(2)知道超聲波從海面到海底再返回海面的時(shí)間,可以求出超聲波從海面到海底用的時(shí)間,又知道聲速,利用速度公式求海水的深度.

解答 解:(1)此溫度計(jì)上每格刻度表示的實(shí)際溫度為$\frac{100}{95-5}$攝氏度/格,溫度計(jì)上示數(shù)從5度變化到32度,變化了32-5=27格,所以實(shí)際溫度為$\frac{100}{90}$×27=30℃.
(2)超聲波從海面到海底用的時(shí)間:t=$\frac{1}{2}$×4s=2s,
該處海水的深度:h=vt=1500m/s×2s=3000m.
故答案為 30;3000.

點(diǎn)評(píng) 本題考查攝氏溫度、距離和時(shí)間的計(jì)算,考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的靈活運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)小球的位置.開始時(shí)通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況,則(  )
A.小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小
B.小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大
C.如果小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)恰好不受任何力,則小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)
D.小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受彈力的方向向右

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)牙科醫(yī)生檢查牙齒時(shí),常用一個(gè)帶把的小鏡子,在放入口腔之前,總要將小鏡子放在酒精燈上燒一下,這樣做的目的是為了提高鏡子的溫度,防止口腔中的水蒸氣遇冷液化.
(2)填寫物態(tài)變化圖表中“○”內(nèi)的物態(tài)名稱.
(3)填寫物態(tài)變化名稱及吸放熱.
①北方菜窖里放幾桶水防止菜凍壞凝固、放熱.
②干冰制冷升華、吸熱
③被100℃水蒸氣燙傷比水更嚴(yán)重液化、放熱   ④夏天,吃冰糕更涼快熔化、吸熱
(4)烈日下狗盡可能的伸長舌頭并快速喘氣,是因?yàn)椤吧扉L舌頭”相當(dāng)于增大了汗水的表面積;“快速喘氣”相當(dāng)于加快汗水表面的空氣流動(dòng)速度,這些都可以加快蒸發(fā),而汗水蒸發(fā)吸收熱量致冷,從而使狗感到?jīng)隹煲恍?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.測量長度的基本工具是刻度尺,小明同學(xué)的身高是1.68m,圓珠筆長度約1.35dm;(填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.下面是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1,觀察沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖甲是水在沸騰前的情況.
(2)為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格可知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì),加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的外焰(選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”).
測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
(3)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第10分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的,當(dāng)水沸騰時(shí)
對(duì)水繼續(xù)加熱,則水的溫度將不變(升高/不變/降低).
(4)修正好數(shù)據(jù)后,在圖2中用筆畫出溫度隨加熱時(shí)間變化的圖線.
時(shí)間/min01234567891011
溫度/℃909192939495969798989598
(5)另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖3中b、
c所示,由丙圖實(shí)驗(yàn)圖象可以判斷測出水的沸點(diǎn)為97℃;如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,繼
續(xù)用猛火加熱,水的沸點(diǎn)會(huì)不變(選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”);兩個(gè)小組得到b、
c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同.
(6)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,有四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測得水的沸點(diǎn)如上表所示:對(duì)于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列
說法正確的是D
組別1234
水的沸點(diǎn)/℃98.298.998.598.6
A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃
C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大
D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.物體內(nèi)部所有分子做熱運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的動(dòng)能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能.冬天,手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖,也可以兩手搓搓取暖.前者是用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的,后者是用做功的方法改變內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為測定某轎車在平直路面上行駛的速度,小明同學(xué)利用數(shù)碼相機(jī)拍攝了一張?jiān)谕粡埖灼隙啻纹毓獾恼掌,如圖所示.已知拍攝時(shí)間間隔設(shè)定為1s,轎車車身長為3.6m.
(1)轎車在AC段做勻速直線運(yùn)動(dòng),這段時(shí)間內(nèi)的速度大小為9m/s;
(2)轎車在CF段做變速運(yùn)動(dòng),CD、DF兩段相比較,汽車通過CD段時(shí)運(yùn)動(dòng)得較快.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小軍同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作測量,如圖a、b、c是其中的三個(gè)步驟示意圖,還差一個(gè)步驟圖d,才能完成探究任務(wù),則d是測量空小桶的重力.設(shè)四個(gè)圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4.由四個(gè)圖中a、b兩個(gè)圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力;
被排開液體的重力為F3-F4;如果關(guān)系式F1-F2=F3-F4成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.

(1)小明讓光線貼著垂直于鏡面的紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,并用量角器測量入射角和反射角的大小,結(jié)果如圖甲所示,接下來小明應(yīng)該多次改變?nèi)肷浣谴笮。貜?fù)上述操作,最終才能得出“反射角等于入射角”的普遍性規(guī)律.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),若此時(shí)通過平面鏡觀察紙板,則看到的圖象應(yīng)為丙圖中的③(選填“①”、“②”或“③”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案